Geri Dön

Veri zarflama analizi ve yükseköğretimde bir uygulama

Data envelopment analysis and an application to higher education

  1. Tez No: 257783
  2. Yazar: MELİHA AKYOL
  3. Danışmanlar: PROF. DR. ŞULE ÖZKAN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, İşletme, Education and Training, Business Administration
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2009
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gazi Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İşletme Bölümü
  12. Bilim Dalı: İşletme Ana Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 217

Özet

Veri Zarflama Analizi (VZA) doğrusal programlama tabanlı bir tekniktir ve benzer çıktıları üretmek için benzer girdiler kullanan karar verme birimlerinin göreceli etkinliklerini ölçmede kullanılmaktadır.Veri Zarflama Analizi birçok avantajından dolayı çok farklı alanlarda uygulanmaktadır ve bu nedenle geniş bir literatüre sahiptir. Bu tezde Veri Zarflama Analizi ile ilgili kavramlar ve literatür çalışmalarına yer verilmiş ve Türkiye'de bulunan 20 devlet üniversitesinin 2007-2008 yılı göreceli etkinliklerini ölçmede Veri Zarflama Analizi kullanılmıştır. Toplamda 11 adet girdi ve çıktı değişkeni kullanılarak birbirinden farklı üç model kurulmuş ve tüm modellerden elde edilen sonuçlar birbirleriyle karşılaştırılmıştır. Analiz sonuçlarına göre potansiyel iyileştirme önerilerinde bulunulmuştur.

Özet (Çeviri)

Data Envelopment Analysis is a linear programming based technique and it has being used to measure the relative efficiency of decision making units which uses the same inputs to produce the same outputs.Data Envelopment Analysis is used in various fields and as a result of being widely used, it has an extensive literature. This work includes Data Envelopment Analysis?s fundamental concepts and literature reviews related to Data Envelopment Analysis. This work uses the Data Envelopment Analysis yo measure relative efficiency of 20 public universities in Turkey with data of the years 2007-2008. Three models are created as using 11 input and output variables and the results which are derived from these models are compared with each other. According to the outcomes of the analysis, this work provides some recommendations on potential recoveries.

Benzer Tezler

  1. Türkiye'deki devlet üniversitelerinin etkinlik analizleri: Veri zarflama analizi ile bir uygulama

    The efficiency analysis of Turkish state universities: An application with the data envelopment analysis

    DİDEM BAYLI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    Eğitim ve ÖğretimEge Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. NESRİN ADA

  2. Bologna Süreci kapsamında yükseköğretimde akademik program etkinliğinin ölçülmesi: Türkiye üniversitelerinde bir uygulama

    Measurement of hi̇gher educati̇on academi̇c program effi̇ci̇ency i̇n Bologna Process: An appli̇cati̇on for Turki̇sh uni̇versi̇ti̇es

    AKIN ÖZKAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Eğitim ve ÖğretimHacettepe Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AYDIN ULUCAN

  3. Yükseköğretim performansının ölçülmesinde ağ VZA tabanlı Dengeli Puan Kartı uygulamaları

    Network DEA based Balanced Scorecard applications in measuring higher education performance

    BİLGE MEYDAN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    İşletmeHacettepe Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. KAZIM BARIŞ ATICI

  4. Analysing the factors affecting free zones performance: The case of Turkey

    Serbest bölgelerin performansını etkileyen faktörlerin analizi: Türkiye örneği

    ÇİĞDEM ÜSTÜN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2022

    Ekonomiİstanbul Teknik Üniversitesi

    Şehir ve Bölge Planlama Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. KEREM YAVUZ ARSLANLI

  5. Bulanık veri zarflama analizi model geliştirme ve uygulaması

    Fuzzy data envelopment analysis model development and application

    AYHAN GÖLCÜKCÜ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    İstatistikGazi Üniversitesi

    İstatistik Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HASAN BAL