Modern eğitimde, beden eğitimi öğretmenlerinin etkililiği, iletişimi ve öğretim yaklaşımlarının incelenmesi
Modern eğitimde, beden eğitimi öğretmenlerinin etkililiği, iletişimi ve öğretim yaklaşimlarinin incelenmesi
- Tez No: 260188
- Danışmanlar: PROF. DR. BİROL DOĞAN
- Tez Türü: Doktora
- Konular: Spor, Sports
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2009
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Ege Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Sporda Psiko-Sosyal Alanlar Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 132
Özet
Bu araştırma, Modern eğitimde beden eğitimi öğretmenlerinin etkililiğini, iletişimini ve benimsedikleri hangi yaklaşımları daha değerli bulduklarını ve araştırmada kullanılacak 3 ölçekten ikisinin Türkçeye uygun bir model olup olmadığı incelemek amacıyla yapılmıştır. Ayrıca, cinsiyet, deneyim, Meslek ve öğrenim gördükleri üniversiteleri dikkate alınarak, Öğretim Yaklaşımları, Öğretmen Etkililiği ve İletişim Becerileri incelenmiştir.Araştırmaya 276 bayan ve 393 erkek olmak üzere 669 kişiden oluşan, 11 farklı üniversitede okuyan ve görev yapan beden eğitimi öğretmenliği bölümü 4. sınıf öğrencileri ile öğretim elemanları ve Özel ve Devlet ilköğretim okullarında görev yapan Beden eğitimi öğretmenleri gönüllü olarak katılmışlardır.
Özet (Çeviri)
This study was carried out to analyze the efficiency and communication of the teachers in modern education and to determine which approaches they consider as primarily important and whether 2 of the 3 scales to be used in the research are suitable models for Turkish.Furthermore,considering gender,experience,profession and the universities where they were trained ,the teaching approaches,their efficiency and communication skills were examined.The study covers 669 respondents 276 of whom are females and 393 males, including 4th class students studying at 11 different universities, their instructors and lastly the teachers of Physical Education in Private and State Primary Schools
Benzer Tezler
- Exploring design based learning activities in 2nd grade science classrooms
2. sınıf bilim sınıflarında tasarım tabanlı öğrenme aktivitelerinin keşfedilmesi
ÖZLEM YAPRAK BOSTANCI
Yüksek Lisans
İngilizce
2024
Eğitim ve ÖğretimOrta Doğu Teknik ÜniversitesiEğitim Programları ve Öğretimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ELİF ÖZTÜRK
- Üstün zekâlı öğrencilerin eğitiminde kullanılan güncel teknolojiler ile ilgili yapılan çalışmaların incelenmesi
Examination of studies on current technologies used in the education of gifted students
HASİBE KUZU
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
Eğitim ve ÖğretimSivas Cumhuriyet ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MUSTAFA ERSOY
- Sosyal medyada yabancılaşmanın felsefi ve psikolojik açıdan çözümlemesi
Philosophy and psychological analysis of alienation in social media
ALİ ÖNER
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
PsikolojiBiruni ÜniversitesiPsikolojik Danışma ve Rehberlik Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ADNAN ÖMERUSTAOĞLU
- Çevre sorunları ve eğitim (çevre konusunda formatör öğretmen eğitimi kursu uygulama örneği)
Environmental problems and education (An applied example of the master teachers education course on environment)
AHMET ÇELİKKIRAN
Yüksek Lisans
Türkçe
1997
Eğitim ve ÖğretimAnkara ÜniversitesiSosyal Çevre Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF.DR. CEVAT GERAY
- Genel liselerde sosyal etkinliklerin uygulanmasında okul yöneticilerinin etkililiği (İstanbul ili Avrupa Yakası örneği)
Effectivenes of school directors in public high schools in relation to implementation of social pursuits
VEDAT TETİK
Yüksek Lisans
Türkçe
2008
Eğitim ve ÖğretimYeditepe ÜniversitesiEğitim Bilimleri Bölümü
PROF. DR. SEMRA ÜNAL