Geri Dön

Approach of international organizations in relation to education, development and empowerment: ÇATOM as an example

Eğitim, kalkınma ve gelişme bağlamında uluslararası örgütlerin yaklaşımı: ÇATOM örneği

  1. Tez No: 262935
  2. Yazar: ÖZEN GÜVEN
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. AYŞEGÜL KİBAROĞLU
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Sosyoloji, Uluslararası İlişkiler, Sociology, International Relations
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2010
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Orta Doğu Teknik Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Uluslararası İlişkiler Bölümü
  12. Bilim Dalı: Uluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 140

Özet

Bu tez eğitim, kalkınma ve gelişme bağlamında uluslararası örgütlerin yaklaşımını ve aynı noktada bu örgütlerin rolünü tanımlamayı ve analiz etmeyi hedeflemektedir. Çalışma, uluslararası örgütlerin kalkınma söylemine dayanarak eğitim alanındaki varlıklarını ve özellikle bu varlığın yürütülen proje ve programlardaki hedef grupları üzerindeki etkilerini anlamaya çalışırken, Türkiye'nin güneydoğusundaki Çok Amaçlı Toplum Merkezleri'ni (ÇATOMs) incelemektedir. Tez, bir taraftan, ÇATOM projesinin, uluslararası örgütlerin `kalkınma için eğitim' fikrinin kurumsallaşmasında ve bu fikirle ilgili kendi söylemlerinin standartlaşması ve yayılmasındaki rolüne yönelik literatürdeki analizleri desteklediğini belirlemektedir. Diğer taraftan ise, ÇATOM'ların, uluslararası örgütler tarafından desteklenen bir proje olarak, katılımcılar üzerinde ekonomik etkileri bakımından oldukça kısıtlı ama anlamlı sonuçlar ortaya çıkardığını, ancak daha önemli olarak, projeden yararlananların günlük hayatlarında niteliksel anlamda değişiklikler yarattığını ve bunun belki uzun vadede bölgenin sosyal dönüşümüne katkı sağlayabileceğini önermektedir.

Özet (Çeviri)

This thesis is meant to describe and analyze approach of international organizations in relation to education, development and empowerment as well as their role at the intersection of these three concepts. In its attempt to understand the nature of international involvement in education with a development discourse and particularly to see the effects of this involvement on the target groups of the projects and programs, the thesis explores Multi-Purpose Community Centers (ÇATOMs) in Turkey?s southeast. The thesis identifies, on the one hand, that the ÇATOM project supports the analyses in the literature regarding the role of international organizations in the institutionalization of the idea of `education for development? and in the standardization and dissemination of their own discourses about this idea. On the other hand, the current work proposes that ÇATOMs as a project supported by international organizations have produced rather limited but meaningful outcomes in terms of its economic effects on the participants; however, more importantly, it has also created qualitative changes on the daily life of the beneficiaries, which may contribute to social transformation of the region in the long term.

Benzer Tezler

  1. Türkiye'de su hakkı

    The right to water in Turkey

    YILDIZ AKEL ÜNAL

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    HukukGalatasaray Üniversitesi

    Kamu Hukuku Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ERDOĞAN BÜLBÜL

  2. Türkiye, Almanya, Fransa, Çin ve Japonya'da öğretmen yetiştirme (2000-2017)

    Teacher training in Turkey, Germany, France, China and Japan (2000-2017)

    BARIŞ YAMAN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Eğitim ve Öğretimİnönü Üniversitesi

    Temel Eğitim Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ HASAN AYDEMİR

  3. Kültürel diplomasi ve Türkiye'de opera

    Cultural diplomacy and opera art in Turkey

    DEVRİM ÇİFTÇİ FINDIK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Müzikİstanbul Teknik Üniversitesi

    Müzikoloji ve Müzik Teorisi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SONGÜL KARAHASANOĞLU

  4. İnsani yoksulluk ve insani gelişme endeksi alanında gelişmiş ve gelişmekte olan ülkelerin karşılaştırılması

    Comparison of developed and developing countries in the field of human poverty and human development

    ZÜBEYDE CEYLAN ÇAKMAK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    EkonomiAydın Adnan Menderes Üniversitesi

    İktisat Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İSMET ATEŞ

  5. Çok uluslu işletmelerde yönetim ve organizasyon modelleri

    Organization and management models in multinational companies

    ÇEŞMİAHU AKSOYTÜRK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1991

    İşletmeİstanbul Teknik Üniversitesi

    DOÇ.DR. SELİME SEZGİN