Geri Dön

Türkçe'de ikna söylemi: Sözbilimsel soruların söylem-edimbilimsel işlevleri

Persuasion in Turkish oped articles : The discourse-pragmatic functions of rhetorical questions

  1. Tez No: 263994
  2. Yazar: DEMET OTAN
  3. Danışmanlar: PROF. DR. SEMİRAMİS YAĞCIOĞLU
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Dilbilim, Linguistics
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2010
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Dokuz Eylül Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Dilbilim Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 383

Özet

Gazete köşe yazıları bağlamında yazarın okuyucuyu ikna etmek için gerçekleştirmeye çalıştığı hamleler, bazı dilsel kodlar, araçlar ya da stratejiler olarak karşımıza çıkmaktadır. Bu çalışmanın konusunu, yazarın okuyucunun düşünce, tutum ve fikrini değiştirmeyi ve kendi düşündüğü yönde okuyucuyu ikna etmeyi amaçladığı Türkçede ikna söyleminde kullanılan dilsel araçlardan biri olan sözbilimsel sorular oluşturmaktadır. Bu çalışmada, yazarın okuyucuyla kişilerarası ilişkiyi gerçekleştirmeye çalışırken sözbilimsel soruların söylem-edimbilimsel işlevlerinin neler olduğunu belirlemek amaçlanmıştır. Bu doğrultuda, sözbilimsel sorular etkili ikna stratejileri olarak ele alınmış ve sözbilimsel soruların söylem-edimbilimsel işlevlerinin neler olduğu sorusuna yanıt aranmıştır. Çalışmanın veri tabanını 5 farklı gazetenin 3 yazarının 4 aylık köşe yazılarından elde edilmiş sözbilimsel sorular oluşturmaktadır. Yapılan araştırmalar doğrultusunda bu çalışmanın sonucunda veri tabanını oluşturan gazetelerdeki sözbilimsel soruların yazarlar tarafından 7 farklı türde kullanıldıkları saptanmıştır: 1) nedenselliğin metin içinde verildiği sav işlevli sözbilimsel sorular, 2)?nedenselliğin metin içinde verildiği görüş işlevli sözbilimsel sorular?, 3)zıt kutup belirten sözbilimsel sorular, 4)?neden? soru sözcüğü ile belirtilen sözbilimsel sorular, 5)yardımcı sözbilimsel sorular, 6)soruların yanıtlarıyla birlikte verildiği sözbilimsel sorular, 7)tetikleyici sözbilimsel sorular. 7 farklı türdeki sözbilimsel sorular, söylem-edimbilimsel işlevleri açısından değerlendirildiğinde ise 4 farklı işlev ortaya çıkmıştır: 1)düşüngüdüleme işlevi, 2)yönlendirme işlevi, 3)paylaşılan-öznellik işlevi, 4)tetikleme işlevi.

Özet (Çeviri)

This study investigates rhetorical questions which are one of the linguistic tools used in op-ed articles in Turkish newspapers as instances of persuasive discourse.. The writer aims at altering the readers? thought, attitude and ideas, and persuading the readers in the way he thinks. Rhetorical questions are used as effective persuasion strategies, and this study seeks the answer to discourse-pragmatic functions of rhetorical questions. The database includes rhetorical questions from Turkish op-ed articles of three writers in a period of four months that appeared in five different newspapers. The findings of the study show that the rhetorical questions are used in seven different ways by the writers: 1) rhetorical questions functioning as argument where reasoning is explicitly sateted in the text, 2) rhetorical questions functioning as standpoint where reasoning is explicitly sateted in the text, 3) rhetorical questions stating opposite polarity, 4) rhetorical questions with the question word ?why? explicitly stated, 5) conducive rhetorical questions, 6) adjacent pairs where rhetorical questions are followed by answers, 7) triggering rhetorical questions. With respect to their discourse-pragmatic functions, the database reveals that writers opt for rhetorical questions and persuasive tools for their 1) argumentative function, 2) manipulating function, 3) shared-subjectivity function, 4) triggering function.

Benzer Tezler

  1. İngilizceyi yabancı dil olarak öğrenen üniversite öğrencilerinin metinlerinde üstsöylem belirleyicileri

    Metadiscourse markers in the essays of l2 learners of English

    DİLA BEYAZYILDIRIM

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    DilbilimDokuz Eylül Üniversitesi

    Genel Dilbilim Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. GÜLSÜM SONGÜL ERCAN

  2. Analyzing the discourse of political criticism in the Turkish parliament: Linguistic reflections of prejudice and derogation

    Türk parlamentosunda siyasi eleştiri söyleminin analizi: Ön yargı ve değer indirgemenin dilbilimsel yansımaları

    NİHAL YETKİN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2005

    DilbilimHacettepe Üniversitesi

    İngiliz Dilbilimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. NALAN BÜYÜKKANTARCIOĞLU

  3. Reklam dili: Bir iletişim biçimi olarak Türkçe reklam söylemi üzerine toplumdilbilimsel bir inceleme

    Advertising language: a sociolinguistic study on Turkish advertising discourse as a communication form

    ECE HALİME NAZLI

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    DilbilimDicle Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. FARUK GÖKÇE

  4. Türkiye'de mülki idare sisteminin oluşumunun politika transferi perspektifinden analizi

    Analysis of the formation of provincial administration system in Turkey from perspective of policy transfer

    MUSTAFA İLHAN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Kamu YönetimiAksaray Üniversitesi

    Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NAFİZ TOK

  5. 2000'li yıllarda İslamcı kadınların dönüşen söylemi: Romanlar aracılığıyla bir inceleme

    Changing discourses of Islamist women in 2000's: An analysis through novels

    BUŞRA ÇELİK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Siyasal BilimlerKocaeli Üniversitesi

    Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. TUBA KANCI DOĞAN