Geri Dön

Yoğun bakım hemşirelerinin sürekli eğitim etkinliklerinden yararlanma durumları

The status of benefit that intensive care nurses gained from continuous training programs

PDF İndir

  1. Tez No: 267193
  2. Yazar: FERAY YILDIRIM
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. SEVİM ULUPINAR ALICI
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Hemşirelik, Education and Training, Nursing
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2010
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Marmara Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Hemşirelik Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 100

Özet

Araştırma, yoğun bakım hemşirelerinin sürekli eğitimlerden yararlanma durumlarını saptamaya yönelik tanımlayıcı bir çalışmadır. Örneklemi eğitim ve araştırma, üniversite ve özel hastane grubuna bağlı 251 yoğun bakım hemşiresi oluşturdu. Veriler anket formuyla toplandı. Hemşirelerin %88'i kadın, %62,9 lisans mezunudur; yaş ortalaması 26,47 yıl, mesleki deneyim ortalaması 4,47 yıl, yoğun bakım deneyim ortalaması 2,91 yıldır. Hemşirelerin en fazla katıldığı sürekli eğitim etkinlikleri, hizmet içi eğitimler ve klinik oryantasyon programıdır. En az yararlanılan etkinlikler ise web tabanlı on-line eğitimler ve mesleki süreli yayınları izlemedir. Hemşireler sürekli eğitimlerden %66,1 oranında bireysel yarar, %95,2 oranında mesleki yarar sağlamaktadır. Özel ve üniversite hastanelerinde çalışan hemşireler eğitimlerden daha fazla mesleki ve bireysel yarar sağlamaktadır. Hemşirelerin kurumdaki sürekli eğitim etkinliklerinin yeterliliğine verdikleri puan 10 üzerinden ortalama 6,46 puan; kendi gelişim düzeylerine verdikleri puan ortalama 7,16'dır. Özel hastanelerde çalışan, lise ve ön lisans mezunu olan hemşireler kurumdaki sürekli eğitimleri; sorumlu hemşireler ve eğitim hemşireleri kendi gelişimlerini daha yeterli bulmaktadır. Hemşirelerin %52,2'si iş yoğunluğu, %34,7'si eleman eksikliği nedeniyle eğitimlere katılamamaktadır. Yoğun bakım hemşirelerinin katıldıkları sürekli eğitim etkinliklerinin yeterli ve yararlı olduğu düşünülmektedir.

Özet (Çeviri)

The research is a descriptive study in order to state the status of benefit that intensive care nurses gained from continuous training programs. Data for the research were collected from 251 intensive care nurses working in university hospitals, private hospitals, research and training hospitals by means of survey forms. 88% of the nurses are women and have BS degree, the average age is 26,47 years, the average work experience is 4,47 years, the average intensive care experience is 2,91 years. Refering to the survey, most of the continuous training programs the nurses attended are service utility trainings and clinical orientation programs. The least benefited ones are web-based on-line training programs and periodical professional publications. The nurses gain 66,1% individual and 95,2% professional benefit from those continuous training programs. The nurses at university and private hospitals gain more individual and professional benefits from the programs compared to the others. They give average 6,46 points over 10 for the efficiency of the programs given in establishment and 7,16 points for their individual development.The nurses, who have associate degree, as well as high school graduates indicate those trainings more efficient for their establishment, while the charge nurses and training nurses indicate it is more efficient for their individual development. 52,2% of nurses, because of work density, and 34,7% of nurses, due to lack of sufficient staff, cannot attend the training programs. It comes to the conclusion that the continuous training activities taken by intensive care nurses are sufficient and effective.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    124198

    Diyabetli hastalara bakım veren hemşirelerin diyabet eğitimi etkinlikleri

    The Activities of the nurses, who are looking after the individuals with diabetes mellitus, in the training of diabetic individuals

    ÜMRAN DİNÇER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2003

    Endokrinoloji ve Metabolizma Hastalıklarıİstanbul Üniversitesi

    PROF.DR. GÜLSÜN TAŞOCAK

  2. Tez No

    863681

    Assessment of knowledge & practıces of crıtıcal care nurses about ets for adult patıents ın al dıwanıyah cıty hospıtals at ıraq

    Irak, al dıwanıyah şehır hastanelerındekı yoğun bakım ünıtesı hemşırelerının yetışkın hastalar ıçın endotrakeal aspırasyon hakkındakı bılgı ve uygulamalarının değerlendırılmesı

    AZHAR WANNAS SHNAWA ALHAMZA

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2024

    HemşirelikÇankırı Karatekin Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HURİ SEVAL GÖNDEREN ÇAKMAK

  3. Tez No

    383170

    The impact of medication safety education on perception of medication errors, knowledge and intravenous medication practice among Palestinian critical care nurses

    İlaç güvenliği eğitiminin Filistin'de yoğun bakım hemşirelerinin intravenöz ilaç uygulamasına ilişkin bilgilerine, uygulamalarına ve ilaç hataları algılarına etkisi

    IMAD ABUKHADER

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2015

    HemşirelikHacettepe Üniversitesi

    Cerrahi Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NURHAN BAYRAKTAR

  4. Tez No

    115615

    Hemşirelerin motivasyon düzeyleri

    Motivation levels and performance levels of nurses

    HAVVA ÖZTÜRK

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2002

    Hemşirelikİstanbul Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. SEVGİ OKTAY

  5. Tez No

    709046

    Yoğun bakım hemşirelerinin tanatofobilerinin incelenmesi

    Investigation of thanatophobia of intensive care nurses

    DİLEK ÇİĞDEM KÖSEDAĞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    HemşirelikBiruni Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. LEMAN ŞENTURAN

Geri Dön