Ergenlerin duasına psikolojik yaklaşım (Edirne/Keşan örneği)
A psychological approach to praying of adolescence (a case study in Edirne/Keşan)
- Tez No: 270815
- Danışmanlar: DOÇ. DR. ALİ KUŞAT
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Din, Psikoloji, Religion, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Dua, Ergen, Ergen psikolojisi, Din, Praying, Adolescence Psychology, Adolescence, Religion
- Yıl: 2010
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Erciyes Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Din Psikolojisi Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 188
Özet
Bu araştırma bir saha çalışması olarak ele alınmış, Keşan İlçe Milli Eğitim Müdürlüğüne bağlı ilköğretim ve orta öğretim okullarında öğrenim gören ergenlerin dua anlayışı anket uygulaması ile; cinsiyet, sınıf düzeyi, devam edilen okul, ailenin aylık geliri, annenin dindarlığı, anne babanın sağ olması, dramatik yaşanmışlık ve yaşanmış hastalık değişkenlerine göre incelenmiştir.Elde edilen verilere göre öğrencilerin duası bu değişkenlere bağlı olarak istatistiki olarak anlamlı bir farklılık göstermemiş, genel olarak öğrencilerin duası İslami öğretilere paralel bir eğilim içerisinde olduğu görülmüştür.Ancak, öğrenciler çoğunlukla dua etme eyleminde bulunmakta, duayı ihtiyaç olarak görüp, dua ettiklerinde maddi manevi faydasının olduğuna inanmaktadırlar. Dua ederken sadece kendilerini değil ailelerini ve bütün insanlığı düşündüklerini ilgili seçeneklere katılarak belirtmişlerdir. Duayı sadece çaresiz oldukları zamanlarda değil içlerinden geldiği ve dinsel önem taşıyan zamanlarda da düzenli olarak gerçekleştirdiklerini göstermişlerdir. Duayı maddi faydasından çok manevi güç olarak görmektedirler. Öğrenciler içinde bulundukları gelişim dönemi özelliği itibariyle de soyut bir kavram olan duanın manevi gücünü kavrayabilmişlerdir.
Özet (Çeviri)
This research is a field study on prayign of adolescence in elementary and high school students in Kesan. Adolescents prayign were examined from the indipendents variables of gender, class, school, family income, religiousness of mother, parents alive or dead, post travmatic stress and illness.According to data it was seen that students's praying were not differentiated importantly in variables. It was seen that the content of praying of students consisted in line with Islamic education.However, the data shows that students mostly need to pray and believe in spiritual and material benefits of praying. When they pray they think also their parents and all humanity. Students pray not only when they in need and helpless, they also pray in other times. Students believe that praying is a spirutual power rather than material benefit. Because of their cognitive abilitiy adolescent could comprehend power of the praying as an abstract concept.
Benzer Tezler
- Ergenlerin anne - baba kabul / ret algılarının problemli davranışları ile ilişkisi
The relationship between adolescents' perception of parental acceptance / rejection and their problematic behaviors
AHMET SAİT KİLİSLİ
Yüksek Lisans
Türkçe
2015
PsikolojiHaliç ÜniversitesiUygulamalı Psikoloji Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. ASLI B. TAŞÖREN
- Ergenlerin vücut kitle indeksi ile sosyal görünüş kaygı düzeyi ve benlik saygısı arasındaki ilişkinin incelenmesi
Examining of relationship between body mass index (bmi) with the social appearance anxiety levels and self-esteem of adolescents
EMİNE ŞİRİN
- Ergenlerin çocukluk dönemi istismar yaşantıları ile davranış problemleri ve psikolojik sağlamlıkları arasında ilişkinin incelenmesinde otomatik düşünceler ve bilişsel duygu düzenleme stratejilerinin aracı rolü
The mediating role of automatic thought and cognitive emotion regulation strategies on relationships among childhood abuse, behavioral problems and resilience of adolescents
İDRİS KAYA
Doktora
Türkçe
2015
Eğitim ve ÖğretimÇukurova ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AYŞE REZAN ÇEÇEN EROĞUL
- Ergenlerin öz-kimlik grafiklerinin aile işlevselliği açısından değerlendirilmesi: Bir idiyografik çalışma
Evaluation of adolescence self-identity graphs in terms of family functioning: An idiographic research
ERDİNÇ ÇAĞLAYAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2015
Eğitim ve ÖğretimÇukurova ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. İSMAİL SANBERK
- Ergenlerin sosyal medya tutumlarının kişisel gelişimleri üzerine etkileri
The impact of social media behaviors to adolescents' personal development
ELİF YANAR
Yüksek Lisans
Türkçe
2015
PsikolojiNişantaşı ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
PROF. DR. İBRAHİM ÇAPAK