Geri Dön

2000-2008 yılları arasındaki Talim ve Terbiye Kurulu kararlarının değerlendirilmesi

Making assessment of the decisions Taken by Board of Education between 2000 and 2008

  1. Tez No: 278214
  2. Yazar: DURMUŞ ALİ CİHAN
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. YÜCEL GELİŞLİ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2010
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gazi Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Bölümü
  12. Bilim Dalı: Eğitim Programları ve Öğretimi Ana Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 196

Özet

Bu araştırmanın amacı, Talim ve Terbiye Kurulu (TTK)' nun 2000 - 2008 yıllarını kapsayan dönemde aldığı kararların nicel ve nitel incelemesini yapmaktır.Türk Milli Eğitim Sisteminin öğretim programlarını, ders kitaplarını ve bütün eğitim ? öğretim araçlarını belirleyen, yönlendiren ve Türk toplumunun ihtiyaçları doğrultusunda gelecek kuşakların yetişmesi ve eğitilmesi için temel hedef ve kararları tespit eden Talim ve Terbiye Kurulu' nun 2000 - 2008 yılları arasındaki kararları, belgesel tarama tekniği ile ele alıp incelenmiş, elde edilen veriler bir sistem içinde bütünleştirilerek, genel bir değerlendirilmesi yapılmıştır. Ayrıca bu amaca bağlı olarak incelenen Talim ve Terbiye Kurulu Kararları' nın eğitim uygulamalarına yansımaları da incelenmiştir.Bu araştırma, Talim ve Terbiye Kurulunun ' nın 2000 - 2008 yılları arasındaki almış olduğu Yönetmelik, Eğitim Programları, Ders Kitapları, Ders Dağıtım Çizelgesi ve Şûra kararlarıyla sınırlı tutulmuştur.TTK' nın 2000 - 2008 yılları arasında alınan kararların büyük çoğunluğunu ders kitaplarıyla ilgili kararların oluşturduğu görülmektedir. 2000 - 2008 yılları arasındaki kararların %69' u Ders Kitabı, %13' ü Eğitim Programları, %8' i Yönetmelik, , %7.8' i Ders Dağıtım Çizelgesi, %2' si çeşitli konular, %0.2' si ise Eğitim Şûralarıyla ilgili düzenlemelerden oluşmaktadır.

Özet (Çeviri)

The purpose of this research is to assess the decisions taken by board of education between 2000 and 2008 year period covering both quantitative and qualitative review of the decisions taken.Turkish National Education System principles and policies, teaching programs, textbooks, and all education - teaching tools in determining, directing and the Turkish community to meet the needs of future generations to grow and be trained and the basic objective of decisions which detects and Dressage Training Board 's 2000 to 2008 years between decisions, deal with the documentary screening technique has been examined, all the data obtained in a system enabling a general assessment was made. In Addition practices are examined depennding on the purpose of reviewing the decision of the Training and Dressage Committee?s reflections on education.This research is limited with council decisions, Course Schedule,Textbooks,Training programs,and regulations taken by Dressage Training Board between 2000 and 2008 years.It seems that the decisions TTK has taken between 2000 ? 2008 is made up of lesson books. 69% of decisions is composed of Textbook,% 13 of them is Training Programs,% 8 of them is composed of Regulation,7.8% of them is composed of Courses Schedule , 2% of them is composed of various issues and %0.2 of them is composed of regulations related to Education Council.

Benzer Tezler

  1. Türkiye'de fon sistemi ve ekonomik etkileri (1980-2008)

    Fund system in Turkey and its economic effects (1980-2008)

    ATA TOSUN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    EkonomiGazi Üniversitesi

    İktisat Bölümü

    DOÇ. DR. FİLİZ ELMAS

  2. Havza sürdürülebilirlik indeksinin Türkiye'de uygulanması: Ergene havzası örneği

    Implementation of watershed sustainability index in Turkey: Ergene basin case study

    CANER GÖK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Çevre MühendisliğiHacettepe Üniversitesi

    Çevre Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SELİM LATİF SANİN

  3. Türkiye'de 1980-1985 ve 2000-2005 yılları arasındaki çocuk kitaplarında eğitsel iletiler (Karşılaştırmalı bir çalışma)

    The educational messages for children's books in the years beween 1980-1985 and 2000-2005 in Turkey (A benchmarking study)

    ARZU ERDİ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2008

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    İlköğretim Bölümü

    PROF. DR. AYLA OKTAY

  4. SAPARD_IPARD programlarının analizi-besi işletmelerinin ıpard programındaki yeri üzerine bir araştırma

    Analiysis of SAPARD_IPARD programme a resarch onfattening farms taken part in ipard programme

    COŞKUN ŞEREFOĞLU

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2008

    ZiraatAtatürk Üniversitesi

    Tarım Ekonomisi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. TECER ATSAN

  5. Bilgisayar ortamında uzaktan algılama uydu verileri ile değişim analizleri: Gelibolu Tarihi Milli Parkı'ndaki orman yangınlarına uygulamaları

    Change analysis using remote sensing satellite data in the computer medium: Applications to the forest fires in the Gallipoli National Historical Park area

    MUZAFFER ÖZDEMİR

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2008

    Fizik ve Fizik MühendisliğiÇanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi

    Fizik Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. CANER ÇİÇEK

    PROF. DR. H. HÜLYA YILDIRIM