Geri Dön

Öğretmen pilotların ve öğretmen pilot adaylarının öğretmenliğe yönelik tutumlarının incelenmesi ?kara havacılık sınıfında yapılan bir uygulama?

Investigation of instructor pilots? and instructor pilot candidates? attitudes towards teaching profession? an implementation in army aviation?

  1. Tez No: 278306
  2. Yazar: OĞUZHAN ÇUHACI
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. SABRİ ÇELİK
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2009
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gazi Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Bölümü
  12. Bilim Dalı: Eğitim Yönetimi ve Denetimi Ana Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 80

Özet

Bu araştırmanın amacı, öğretmen pilotların ve öğretmen pilot adaylarının öğretmenliğe yönelik tutumlarının ne düzeyde olduğunu incelemek ve değişkenler açısından değerlendirmektir. Araştırma grubu, Kara Kuvvetleri Komutanlığı'nda görev yapan 70 öğretmen pilot ve 70 öğretmen pilot adayı olmak üzere 140 pilottan oluşmaktadır. Pilotlara ?Öğretmen Pilotluğa Yönelik Tutum Ölçeği? ve araştırmacı tarafından geliştirilen ?Kişisel Bilgi Formu? uygulanmıştır. Sonuçlar SPSS programı ile değerlendirilmiştir.Yapılan istatistiksel analizlerde, öğretmen pilotların öğretmen pilot adaylarına göre öğretmenliğe yönelik tutumlarının daha olumlu olduğu görülmüş ve öğretmen pilotlar lehine anlamlı farklılık gösterdiği sonucuna varılmıştır. Öğretmen pilotların öğretmenliğe ilişkin tutumları ?tamamen katılıyorum? derecesinde, öğretmen pilot adaylarının ise ?çoğunlukla katılıyorum? derecesinde olduğu gözlemlenmiştir.Öğretmen pilotlar arasında pedagojik formasyon eğitimi almış olanların, henüz bu eğitimi alamamış olanlara göre öğretmenliğe yönelik tutumlarının daha olumlu olduğu ve formasyon eğitimi alanlar lehine p

Özet (Çeviri)

The purpose of this study is to investigate instructor pilots? and instructor pilot candidates? attitudes towards the teaching profession by considering different variables.The research group included 140 pilots ? 70 instructor pilots and 70 instructor pilot candidates- who are serving in Turkish Land Forces. The pilots were given ? Attiude Scale Related to Teaching Profession? and ?Personal Information Form? developed by the researcher. The results have been evaluated by Social Sciences Statistical Program (SPSS).According to the results of the research, it is seen that instructor pilots have generally had more positive attitudes towards teaching preofession than instructor pilot candidates and attitudes between candidates and instructors, showed meaningful difference in favor of instructor pilots. Instructor pilots' attitudes connected with teaching profession were observed at level ' I totally agree.' but instructor pilot candidates' were observed at level ' I mostly agree.'.Instructor pilots? attitudes who had instructor pilots who had pedagogic formation more positive than other instructor pilots who didn't have pedagogic formation.Thus, a significant difference in the level of .05 in favor of instructor pilots who had pedagocic formation has been detected in comparison between the instructor pilots who had pedagocic formation and who didn't have concerning their attitudes towards the teaching profession.Findings revealed that 'flying hours of pilots' has an important effect on attitudes towards teaching. Pilots who had more flying hours had more positive attitudes towards teaching. And also seniority has an important effect on attitudes towards teaching.Pilots who had more serving years, had more positive attitudes towards teaching. But, there has no significiant difference in the level of .05 been detected between the groups.

Benzer Tezler

  1. Risk Perceptions of instructor and candidate pilots regarding helicopter operations

    Öğretmen pilotların ve pilot adaylarının helikopter operasyonlarıyla ilgili risk algılamaları

    ALİ AVCIOĞLU

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2002

    Eğitim ve Öğretimİhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. DİLEK ÖNKAY-ATAY

  2. Uyarlamalı sinirsel bulanık çıkarım sistemi ile hava muharebesinin gerçekleştirilmesi

    Air combat implementation using adaptive neuro fuzzy inference system

    MUSTAFA KARLİ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve KontrolHacettepe Üniversitesi

    Bilgisayar Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MEHMET ÖNDER EFE

    PROF. DR. HAYRİ SEVER

  3. Liderlik türlerinin performans üzerindeki etkisi ve örgüt kültürünün aracılık etkisi: Uçuş okulları üzerinde bir araştırma

    The impact of leadership styles on performance and mediating effect of organizational culture: A study in flight schools

    PINAR GÖKALP

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve ÖğretimMaltepe Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SEMİH SORAN

  4. Din eğitiminde benzetişim metodu (teşbih)

    Simulation method is in an education of religion

    ZEKERİYA İYİMAYA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2001

    DinSakarya Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ.DR. SUAT CEBECİ

  5. Twenty-first century flamenco: Experiencing tradition and transmission

    Yirmibirinci yüzyılda flamenko: Gelenek ve aktarımı deneyimlemek

    ROBIN GEORGE FOGGO

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2021

    Müzikİstanbul Teknik Üniversitesi

    Müzik Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. EMİNE ŞİRİN ÖZGÜN TANIR