Yükseköğretimde bilgi güvenliği: Bilgi güvenlik yönetim sistemi için bir model önerisi ve uygulaması
Information security at higher education: Information security management model proposal and implementation
- Tez No: 278365
- Danışmanlar: PROF. DR. HALİL İBRAHİM YALIN
- Tez Türü: Doktora
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Bilgi güvenliği, kurumsal bilgi güvenliği, yükseköğretimde bilgi güvenliği, bilişim güvenliği, bilgi güvenlik standartları, bilgi güvenlik yönetim sistemleri, güvenlik farkındalığı, Information security, enterprise information security, higher education information security, IT security, information security standards, information security management model, security awareness
- Yıl: 2009
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Gazi Üniversitesi
- Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Bölümü
- Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 247
Özet
Bilgi güvenliği kurumlar yanında yükseköğretim kurumları içinde çok önemlidir. Bu araştırma güvenlikle ilgili standartlar ve en iyi kullanım örneklerinin karşılaştırmalı olarak incelenmesi ve yükseköğretim kurumları için bilgi güvenlik yönetim sistemi modelinin önerilmesi amacıyla yapılmıştır. Literatür incelemesi yapılmıştır. Ortak güvenlik kontrolleri ve modelin bileşenleri seçilmiştir.Bu çalışmada standartlar/en iyi kullanım örnekleri incelemesi ve üniversiteler için Önerilen Bilgi Güvenlik Yönetim Sistemi Modeli (ÖBGYS) sunulmuştur. Bu modelin amacı, güvenlikte en zayıf halka olan insan faktörünün güçlendirilmesi ve üniversiteler için kullanımı kolay olan talimat ve ipuçlarının verilmesidir. Bu model teknoloji ve bilgi merkezli geleneksel modellerin yerine insan ve bilgi merkezli bir modeldir.Pilot uygulama için bir anket ve kontrol listesi geliştirilmiştir. Seçilen üniversitelerde önerilen modelin pilot uygulaması yapılmıştır. Bilgiler çevirimiçi anket ile toplanmıştır. Anket bilgileri, analiz edilmek için SPSS'e aktarılmıştır.Toplanan veriler SPSS istatistik paket programı kullanılarak çözümlenmiştir. Verilerin çözümlenmesinde frekans(f), yüzde (%) ve aritmetik ortalamadan yararlanılmıştır. Verilerin kullanıcı grubu ve katılımcıların bilgi güvenliği hakkındaki görüşlerine göre karşılaştırılmasında tek faktörlü varyans analizi (ANOVA), Tukey ve Dunnett C testleri kullanılmıştır. Çalışma katılımcıların örneğin ?bilgi korunması gereken bir varlıktır ve bilgi güvenliği üniversiteler için gereklidir? gibi önerilen ifadelere yüksek derecede katıldığı tespit edilmiştir. Pilot çalışma sonrasında model ve yol haritası gözden geçirilmiş ve son haline getirilmiştir.Bu çalışma bilgi güvenliğinin üniversiteler için önemli olduğunu ve önerilen insan merkezli modelin kolaylıkla uygulanabilir bir model olduğunu göstermektedir. Aynı zamanda bu çalışma farklı standartlar/en iyi kullanım örneklerinin detayları ve benzerlikleri hakkında bilgi içermektedir ve güvenliği artırmaya istekli üniversiteler yanında diğer kurumları için kullanımı kolay bir model ve yol haritası olabilir. Son olarak bu çalışma diğer araştırmacılara bilgi güvenlik yönetim sistemini farklı bir bakış açısıyla yorumlama konusunda ilham verebilir.
Özet (Çeviri)
Information security is very important for enterprises as well as for higher education institution. The research was conducted in order to make comparative analysis of security related standards/best practices and to propose an information security management model for higher education institutes. The literature has been reviewed. Common security controls and model?s components have been selected.A review study on standards/best practices and proposed Information Security Model for universities have been presented in this study. The goals of this model are to improve human factor which is the weakest link in security and to give easy to use instructions and tips for universities. This model is human and information centric instead of traditional models which is technology and information centric.A survey and control list has been developed for pilot study. Proposed model?s pilot study has been applied at the selected universities. The information has been collected by online questionnaire. Questionnaires have been transferred to SPSS for analyzing.The data collected has been analyzed by SPSS statistics package program. In data analysis frequency (f), percentage (%) and arithmetic mean have been used. In comparisons of user group and opinion of participants about information security one way variance analysis (ANOVA), Tukey and Dunnett C tests have been used. The survey shows that participants were agree to statements proposed such as ?information is a valuable asset and information security is really important for universities?. After pilot study the model and roadmap has been revised and finalized.It was concluded that this study shows that information security is important for universities and proposed human centric model would be easy to apply. This study also give details about different standards/best practices and commonalities of them and would suggest an easy to use model and roadmap for universities as well as other enterprises willing to improve their security. Finally this study could be inspiring other researcher about interpretating information security management model from the different point of view.
Benzer Tezler
- Türkiye yükseköğretim sistemi içerisinde istihbarat eğitiminin karşılaştırmalı analizi ve bir model önerisi
Comparative analysis of intelligence education within the Turkish higher education system and a model proposal
BURAK TÜRKEN
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Eğitim ve ÖğretimJandarma ve Sahil Güvenlik AkademisiGüvenlik Yönetimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ERDEM ÖZGÜR
- Yükseköğretim kurumlarında güvenli, sürdürülebilir ve uygulanabilir laboratuvar yönetim sistemi modelinin geliştirilmesi
Development of a safe, sustainable and applicable laboratory management system for higher education
PELİN ODACI
Yüksek Lisans
Türkçe
2015
Eğitim ve Öğretimİstanbul Teknik ÜniversitesiMalzeme Bilimi ve Mühendisliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ÖZGÜL KELEŞ
- 2017 Anayasa değişikliğinin öncesinde ve sonrasında Türkiye'de Cumhurbaşkanlığı
2017 before changing the Constitution and after the Presidency in Turkey
YÜCEL EVİZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Kamu YönetimiDicle ÜniversitesiKamu Yönetimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. YILMAZ DEMİRHAN
- Paperless environment model for knowledge management in universities with an implementation
Üniversitelerde bilgi yönetimi için kağıt kullanılmayan çevre modeli : Bir uygulama ile
TUĞBA BABAOĞLU
Yüksek Lisans
İngilizce
2020
Bilgi ve Belge YönetimiYeditepe ÜniversitesiYönetim Bilişim Sistemleri Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ UĞUR TEVFİK KAPLANCALI
- Coğrafi veriye analitik bilgiye dayalı denizcilik okulları segmentasyonu ve kalite değerlendirmesi
Segmentation and quality evaluation of maritime training institutes based on geographical data and analitical information
ESAT GÜZEL
Doktora
Türkçe
2021
Denizcilikİstanbul Teknik ÜniversitesiDeniz Ulaştırma Mühendisliği Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ PELİN BOLAT