Geri Dön

The role of Manavgat folk tales for teaching English Haciveyiszade Ahmet Hashas Elementary School

Manavgat masallarının Hacıveyiszade Ahmet Haşhaş İlköğretim Okulunda İngilizce öğretimindeki rolü

  1. Tez No: 278638
  2. Yazar: MÜZEYYEN AYKUT
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. AHMET ALİ ARSLAN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2011
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Selçuk Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Yabancı Diller Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: İngiliz Dili Eğitimi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 142

Özet

Bu çalışma, Hacıveyiszade Mah Ahmet Haşhaş İlköğretim Okulu'nda 23 ve 20 öğrenciden oluşan sekizinci sınıf seviyesindeki iki sınıfta yapıldı. Manavgat masallarının İngilizce öğrenmek için motive edici ve yararlı olup olmadığını belirlemeye çalıştık. 23 öğrenciden oluşan deney grubuna dört tane Manavgat masalı öğretildi ve ilgili etkinlikler yapıldı. 20 öğrenciden oluşan kontrol grubunun Manavgat masallarıyla ilgili özel bir çalışması yoktu. Dört hafta boyunca kontrol grubuna ders kitabı aracılığıyla İngilizce öğretildi. Her iki gruba da ön test ve son test olmak üzere bir anket uygulandı. Bu, öğrencilerin Manavgat masallarıyla İngilizce öğrenmeye karşı tutumlarıyla ilgili üç açık uçlu sorudan oluşan bir anketti. Sonuçlar, İngilizce öğrenirken Manavgat masallarının öğrenciler üzerinde olumlu bir etkisinin olduğunu göstermiştir.

Özet (Çeviri)

This study was performed in two 8th grade classes including 23 and 20 students at Hacıveyiszade Mah Ahmet Hashas Elementary School. We tried to determine whether using Manavgat folk tales was motivating and beneficial for learning English. The experimental group including 23 students was taught four Manavgat folk tales and related activities were done. The control group including 20 students had no specific study related to Manavgat folk tales. Control group was taught English by means of course book during four weeks. Both groups were given a questionnaire as a pre-test and a post-test. It consisted of three open-ended questions related to the attitudes of students towards learning English through Manavgat folk tales. The results showed that Manavgat folk tales have a positive effect on students while they are learning English.

Benzer Tezler

  1. Teke Yöresi'nde yerel bir müzik yapma tarzı olarak boğaz çalma

    Throat singing of Teke region as a style of musical performance

    ERDAL ULUDAĞ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    MüzikGazi Üniversitesi

    Türk Müziği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SEVİLAY ÇINAR

  2. Manavgat destinasyon yönetimi ve markalaştırmasında doğa sporları ve su sporlarının rolü: Kano sporu örneği

    The role of nature sports and water sports in Manavgat destination management and branding: The sample of canoe sports

    ENGİN DERMAN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    TurizmAkdeniz Üniversitesi

    Turizm İşletmeciliği ve Otelcilik Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NEDİM YÜZBAŞIOĞLU

  3. Connecting the city with water: Waterfront placemaking in cases of Manavgat, Turkey and Bar, Montenegro

    Su ile kentin buluşması: Manavgat, Türkiye ve Bar, Karadağ kentleri üzerinden kıyı alanlarında yer oluşturma ilkeleri

    MELİSA KALAC

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2016

    Şehircilik ve Bölge PlanlamaDokuz Eylül Üniversitesi

    Şehir ve Bölge Planlama Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ŞEBNEM DÜNDAR

  4. Algılanan etkileme taktiklerinin çalışan performansı üzerindeki etkisinde psikolojik sermayenin aracı rolü: Turizm sektöründe bir araştırma

    The mediating role of psychological capital on the rela¬tion¬ship between perceived influence tactics and employee performance: a research on tourism industry

    SİBEL ÇALI

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    TurizmSelçuk Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. RİFAT İRAZ

    DOÇ. DR. METİN KAPLAN

  5. Algılanan örgütsel destek ve örgütsel bağlılığın mutfak alışanlarının yaratıcılık yeteneklerine etkisi: Kolektivizm kültürünün düzenleyici rolü

    The effect of perceived organizational support and organizational commitment on the creativity skills of kitchen staff: The moderator role of the culture of collectivism

    ÖZGENUR BOZDEMİR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Gastronomi ve Mutfak SanatlarıAkdeniz Üniversitesi

    Turizm Yönetimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ÖMER AKGÜN TEKİN