Geri Dön

Effectiveness of interactive software design in computer-assisted second language acquisition

Bilgisayar destekli ikinci dil öğreniminde etkileşimli program tasarımı etkinliği

PDF İndir

  1. Tez No: 279186
  2. Yazar: İREM AYŞEGÜL İNSEL
  3. Danışmanlar: PROF. DR. EMİN DOĞAN AYDIN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: İletişim Bilimleri, Eğitim ve Öğretim, Communication Sciences, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Bilgisayar destekli dil eğitimi, Bilgisayar destekli öğrenme, Bilişsel gelişim, Dil öğrenimi, Etkileşim, Etkileşimli öğretim teknikleri, Teknoloji kullanımı, Yabancı dil öğrenimi, Öğrenme, Öğrenme yöntemleri, Computer assisted language education, Computer assisted learning, Cognitive development, Study of languages, Interaction, Interactive teaching techniques, Technology utilization, Foreign language learning, Learning, Learning methods
  7. Yıl: 2010
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Yeditepe Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bilgisayar destekli ikinci dil öğrenimi farklı disiplerin ortak alanında yaratılan, teknolojiye dayalı ve en fazla uygulamalı dil biliminden etkilen bir eğitim programıdır. Bilgisayar-öğrenci etkileşimi ve öğrencilerin kendi aralarındaki etkileşim ne kadar fazlaysa o kadar etkin olduğu saptanmıştır. Öğrenim yöntemleri, dil bilimi ve tenolojinin gelimişliğinden yaralandıkça verimliliği artar. Ancak eğtsel davranışlar, seçici algı, bilgi tasarımndan oluşan bütünleşik öremimle teknolojinin birlikte geliştiği noktaya başlangıç noktası olup pek çok yaklaşımı vardır. Bunların en önemlilerinden bir "yakınlık noktasına ulaşmaktır, yakınlık noktası kavramsalın bilgisayar teknolojisyle kısıtlamasız desteklenmesi durumudur. Henüz bu noktaya varılamamıştır ve yakın gelecekte de olsı görülmemektedir.

Özet (Çeviri)

CALL, computer-assisted second language learning is a technology-based but predominantly applied linguistics and language driven program. Its effectiveness depends upon the interactivity level of learners, learner-centeredness and learner control.On the conceptual dimension interdependent disciplines and methodologies such as learning behavior, applied linguistics and its several metdologies such as cmprehensive input, modified output, cognitive psychology and others interact and are supported by computer technologies. There are various approaches are taken to develop the software that are called points of departure. One of them is closeness of fit, a meeting point where the conceptu is delivered by the available technology without any limitations. This point has not been achieved so far and is not likely to be achieved in the near future for various reasons.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    279624

    Eğitim yazılımlarının kullanılabilirliklerinin değerlendirilmesi: DynEd eğitim yazılımı örneği

    Evaluating usability of educational softwares: DynEd educational software sample

    ESRA ALTUNBİLEK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. SELÇUK ÖZDEMİR

  2. Tez No

    202

    Bazı esterlerin kinetik incelenmesi ve termodinamik parametrelerin belirlenmesi

    Kinetic study and detesmination of thermodnamic parameters of some esters

    İBRAHİM TAŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1986

    Kimya MühendisliğiUludağ Üniversitesi

    Kimya Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MUSTAFA CEBE

  3. Tez No

    34

    Effect of chymotrypsin on M1 type pyruvate kinase from rabbit muscle and L-type from sheep liver

    Başlık çevirisi yok

    NİLAY BAŞARAN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    1987

    BiyokimyaOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    Biyokimya Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. MERAL YÜCEL

  4. Tez No

    401

    Antakya tarihi ticaret merkezi mekansal yapı değişim ve gelişim sürecinin kent ticaret merkezi planlamasına etkinliği

    The Effectiveness of spatial structural chance and development period of the historical trade center of Antakya in the urban trade planning

    NEVİN TURGUT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1986

    Şehircilik ve Bölge PlanlamaGazi Üniversitesi

    Şehir ve Bölge Planlama Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. NURCAN UYDAŞ

  5. Tez No

    355

    Güneş enerjisi ile çalışan R21-DMF li soğurmalı soğutma çevrimin analizi ve bazı tersinmezliklerin çevrimin performansı üzerindeki etkilerinin incelenmesi

    Analysis of R21-DMF solar powered absorpption refrigeration system and effect of someirreversbilities on the Performance of the cycle

    SEYİT ARİF TÜR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1987

    Makine MühendisliğiGazi Üniversitesi

    Makine Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ERCAN ATAER

Geri Dön