Geri Dön

Koro dizilişlerinin müziksel sonuçlara etkisi

The influence of choir's stage arrangemant on music performance

  1. Tez No: 294406
  2. Yazar: METE GÖKÇE
  3. Danışmanlar: PROF. RUSKO VASİLEV RUSEV
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Müzik, Music
  6. Anahtar Kelimeler: Koro, Koro Dizilişleri, Klasik Düzen, Karma Düzen, Choir, Stage arrangement, Classical Order, Mixed Order
  7. Yıl: 2010
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Çukurova Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Müzik Ana Sanat Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 104

Özet

Bu araştırmanın temel amacı, klasik ve karma düzen söyleme biçimleri sonucunda geleneksel ve farklı yapıda oluşturulan ?koro dizilişlerinin? seslendirilmedeki müziksel sonuçlara etkisi bakımından, korolardaki sanatsal başarı ölçütlerine ne derecede etkisi olduğunun incelenmesidir.Koro dizilişleri üzerine teknik yapıda uygulamaların azca yapılması, ayrıca bilimsel bir yayın olarak da incelenmemiş olmasından dolayı, araştırmanın ayrı bir önem, değer ve sorumluluk taşıdığı düşünülmektedir.Araştırma kapsamında, 2004 yılından bu yana teknik anlamda klasik ve karma biçimde söylemelerle ÇOMÜ Eğitim Fakültesi G.S. E.B Müzik Eğitimi A.B.D Korosu ile koral yapıda ?Dertli Kaval? eseri ile ses ? video kaydı ve fotoğraf çekimleri yapılmıştır. Kayıtlarda müziksel sonuçları etkilememek için akustik anlamda etkili olmayan bir salon tercih edilmiştir. Kayıtlar ortalama beş saat içinde tamamlanmış ve hiç tekrar edilmeden kayıtlar gerçekleştirilmiştir.Kayıtlarda, amaçları birbirinden farklı yapıda altı çeşit koro dizilişi ile seslendirme yapılmış, dizilişlerin fotoğrafları çekilmiştir. Elde edilen kayıtlar ve fotoğraflar, değerlendirmeler için altı uzman koro şefine bire bir görüşmeyle dinletme ve fotoğraf incelemeleri yaptırılmıştır. Değerlendirmede, koro şefleri birinci bölümde yer alan altı çeşit diziliş biçimlerini bilmeden, ikinci bölümde dizilişleri video ve fotoğraf kayıtlarını inceleyerek toplam on üç başlık altında sanatsal başarı ölçütlerine etkisi bakımından puanlamış, ayrıca görüş bildirmişlerdir.Elde edilen veriler doğrultusunda, klasik ve karma yapıda söyleme biçimleriyle oluşturulan koro dizilişlerinin, seslendirmede müziksel sonuçlara etkisinin mutlak olduğu ortaya çıkmıştır. Elde edilen veriler ışığında, karma biçimdeki dizilişlerde, klasik biçim dizilişlerine göre daha başarılı seslendirmeler elde edildiği ortaya çıkmıştır.Bundan dolayı karma biçimde teknik açıdan başarılı seslendirmeler elde edebilen koraların, farklı yapıda dizilişler elde edebileceği belirlenmiştir. Böylece yaygın olarak geleneksel anlamda ?klasik koro diziliş? modelinden daha etkili olacak olan, koro müziğinin sahne üzerinde sunumunu zenginleştirmede dinleyici üzerinde de daha etkili olacak olan; eser türlerine, akustik ve konser türlerine göre görsel - estetik biçimde dizilişler elde edilebileceği ve koroların her tür dizilişteki yerleşim düzenlerinde sanatsal anlamda da başarılı seslendirmeler yapılabileceği ortaya konmuştur.

Özet (Çeviri)

The main purpose of this research is to study the extent of affect of traditional stage arrangement of choir and different stage structure positions of choir as a result of classical and mixed order singing styles in terms of musical results on artistic success criteria.Since there are few practices in technical structure on choir`s stage arrangement moreover it has not been examined as a scientific publishing, it is believed that the research is of importance, value and responsibility.Within the scope of research is the choir of Canakkale ?Onsekiz Mart? University, Faculty of Education, F.A.E.S. (Fine Arts Department, Music Pedagogy), that has performance in classical and mixed style singing since 2004. There are taken audio-visual records and photo shots with the work of ?Dertli Kaval? in different choir`s stage arrangements. For recording is preferred a concert hall, that isn`t suitable for sound recording in acoustic sense to get free from affects on musical results. Recording was completed in average five hours and it was performed without any repetition.Sound recording and photos were realise in six types of different stage arrangements. Records and photographs were examined by six specialized conductors by listening and photographs review. In the assessment, conductors examined six types of stage arrangement forms without knowing their structure in the first part and examined video and camera records in the second part, scored them under total thirteen titles in terms of affect on artistic success criteria and expressed their views.In accordance with data obtained, it is apparent that stage arrangement, formed with classical and mixed structure singing forms, have absolute affect on musical results in sound recording. In the light of data, it was revealed that mixed stage arrangement of voices will result in more successful sound recording than classical stage arrangement.Therefore, choirs with successful sound recordings are achieved in technical terms with mixed stage order, can get different forms of stage arrangement. So it was shown that it will be more efficient than ?classical choir order? model in traditional terms widespread it will be more affective on audience on enrichment of presentation on the stage, visual-aesthetic consequences will be achieved and successful sound recording will achieve in artistic terms in settlement orders in any kinds of stage voice orders.

Benzer Tezler

  1. Koro, tekrarlı ve yardımlı okuma yöntemlerinin zayıf okuyucuların okuma ve anlama becerileri üzerine etkisi

    The effects of the methods of choral, repeated and assisted reading on the reading and reading comprehension skills of poor readers

    HÜLYA KODAN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    İlköğretim Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HAYATİ AKYOL

  2. Sosyal-duygusal gelişim ve anksiyete açısından koro eğitiminin ortaokul öğrencileri üzerindeki rolü

    The role of choir education in the social-emotional development and anxiety of middle school students

    SÜLEYMAN AYTEKİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    MüzikSivas Cumhuriyet Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MUSTAFA HİLMİ BULUT

  3. Koro eğitimi ve uygulamaları bakımından 100 ses koro okulu modelinin incelenmesi

    Examination of the 100 voices choir school model in terms of choir training and practices

    EBRU GÖKÇE

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    MüzikÇanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi

    Müzik Ana Sanat Dalı

    PROF. DR. EMEL FUNDA TÜRKMEN

  4. Koro eğitimcilerinin popüler altyapılı çocuk şarkılarına yönelik görüşleri

    The views of choral trainers towards children songs with popular music background

    BUĞRA KURŞUN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve ÖğretimBolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. DOLUNAY AKGÜL BARIŞ

  5. Koro: Tragedyanın yapısı içindeki işlevi

    Chorus: Its function in the structure of tragedy

    TANSU AÇIK

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1997

    Batı Dilleri ve EdebiyatıAnkara Üniversitesi

    Eskiçağ Dilleri ve Kültürleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. CANDAN ŞENTUNA