Geri Dön

Bir halk eğitim kurumu olarak Amasya Halkevi

Amasya People's House as a public educational institution

  1. Tez No: 296489
  2. Yazar: BANU BOĞAZLIYAN
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. MUSTAFA ŞAHİN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Halkevleri, Halkodaları, Amasya, The People?s House, Community Rooms, Amasya
  7. Yıl: 2011
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Dokuz Eylül Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İlköğretim Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 118

Özet

Halkevleri, Cumhuriyet Dönemi'nde ulusal bilinci sağlayarak, Cumhuriyet ilkeleri ve Atatürk Devrimlerini halkla bütünleştirmek amacıyla kurulmuştur. Bu kurumlar Cumhuriyet Türkiyesi'nin en önemli kültür kurumları olmuştur.19 Şubat 1932 tarihinde, başlangıçta 14 vilayette açılan, büyük bir hızla yayılarak 478 halkevi ve 4322 halkodasına ulaşan halkevleri ülkenin kültürel kalkınmasında, Cumhuriyetin getirdiği değerlerin geniş halk kitlelerine ulaşmasında çok önemli bir işlevi yerine getirmiştir. Amasya Halkevi de 23 Şubat 1934'de açılmıştır.Çalışma beş bölümden oluşmaktadır. Birinci bölümde problem durumuna, araştırmanın amaç ve önemine, problem cümlesine ve alt problemlere yer verilmiştir. İkinci bölümde ilgili yayın ve araştırmalar incelenmiş, üçüncü bölümde araştırmanın yöntemi ele alınmıştır. Dördüncü bölümde alt problemlerin cevabı olan bulgular ve bulguların yorumları yapılmış son olarak beşinci bölümde genel değerlendirmenin yer aldığı sonuca yer verilmiştir.

Özet (Çeviri)

People Houses are founded in order to integrate republican principles and revolutions of Atatürk with community by ensuring national cognition in the Republican Era. These institutions became the most important cultural institutions of the Turkish Republic.People Houses which are initially opened on February 19, 1932 in 14 provinces, spread rapidly and reached the number of 478 People's Houses and 4322 Community Centres, fulfilled a very important function in the country's cultural development and bringing values of the Republic to broad masses of the people. Amasya Community centre is founded on february 23,1934Work consists of five sections. The first section is consisted, the state of the problem, purpose and importance of research, problem sentence and sub-problems. The second part examined the publications and research, research method is discussed in chapter three. The fourth chapter consists of the findings about the answers of the sub-problems and the comments about these findings. Lastly in the fifth section, the overall evaluation of results are given.

Benzer Tezler

  1. Geç Osmanlı döneminde bir misyoner yerleşkesi: Merzifon Anadolu koleji

    A missionary campus in the Late Ottoman period: Marsovan Anatolia college

    ASLI KIRBAŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Mimarlıkİstanbul Teknik Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. VESİLE GÜL CEPHANECİGİL

  2. Modern hayata geçiş sürecinde Alevi mitolojisi

    Alevi mythology in the transition to modern life

    MEHMET ŞAHİN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Türk Dili ve EdebiyatıOndokuz Mayıs Üniversitesi

    Türk Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. BEKİR ŞİŞMAN

  3. Amasya ili sağlık kuruluşlarında tıbbi atık yönetimi ve uygulamaları

    Medical waste management and practices in health institutions in Amasya

    ÖZGE NUR ERARSLAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Çevre MühendisliğiOndokuz Mayıs Üniversitesi

    Çevre Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SEMRA ÇORUH

  4. Bir halk eğitimi kurumu olarak İzmit Halkevi (1932-1951)

    İzmit people house as a folk education institute (1932-1951)

    BERNA KAYA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2008

    Eğitim ve ÖğretimSakarya Üniversitesi

    İlköğretim Bölümü

    YRD. DOÇ. DR. KENAN OLGUN

  5. Bir eğitim kurumu olarak tekke ve zaviyeler

    Dervish converts as a education society

    İSMAİL ÇELİK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2005

    Eğitim ve ÖğretimAtatürk Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. SELAMİ SÖNMEZ