Geri Dön

L Ensemble des elements scniques et de l'absurde dans deux pieces de Samuel Beckett

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 30872
  2. Yazar: EYÜP ÖZGÜR ÖZEN
  3. Danışmanlar: PROF. DR. TUĞRUL İNAL
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Fransız Dili ve Edebiyatı, French Linguistics and Literature
  6. Anahtar Kelimeler: Absürd tiyatro, Beckett, Samuel, Fransız tiyatrosu, Oyunun Sonu, Tiyatro, Absurd theatre, Beckett, Samuel, French theatre, Endgame, Theatre
  7. Yıl: 1994
  8. Dil: Fransızca
  9. Üniversite: Hacettepe Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

III Bu çalışmanın amacı Uyumsuz Tiyatro'nun ustalarından sayılan Samuel Beckett'in“Godot'yu Beklerken”(En Attendant Godot) ve“Oyunun Sonu”(Fin de Partie) adlı iki ünlü oyununun, belli başlıklar altında incelenerek sonuçta, her ikisinin de ortak özelliklere sahip olduklarını ve birbirlerini tamamladıklarını göstermektir. Uyumsuz Tiyatro oyunlarının en başarılı örnekleri arasında yer alan sö2konusu oyunlar aşağıdaki ana başlıklar altında incelenmiştir : - Dekor - Kişiler - Dil - Gösteri ve - Düşünce ve Komik Her ana başlık, konunun daha ayrıntılı olarak incelenmesini sağlayan bölümlere ayrılmıştır. Bu ayrıntılı incelemelerle,“Godot'yu Beklerken”ile“Oyunun Sonu”'nun bir çok ortak özellikleri ortaya çıkartılmaya çalışılmıştır. Bunlar sırasıyla her iki oyunda kullanılan dekorun oldukça sade ve ilginç olması, eşyanın kullanımlarmdaki abartılar ve gerçeküstülük, sahip oldukları eşyanın kişiler üzerindeki etkileri, oyun kişilerinin isimleri ve anlamları, kişilerin birbirleriyle olan ilişkileri, bulundukları kısıtlı ortamdaki davranışları, dilin rahat ve ilginç kullanımı, boşa konuşmalar ve vakit öldürmeler, kişilerin dilleri sayesinde verdikleri varoluş mücadelesi, oyunlardaki zaman ve mekan kavramlarının yokluğu, kişilerin davranış lar mdaki uyumsuzluk, sürekli tekrarlanan hareketler, sahnedeki durgunluk, düşüncedeki uyumsuzluk ve komik öğelerdir. Gerçekleştirilen bu ayrıntılı incelemeler sırasında konu ile ilgili verilen açıklayıcı bilgilerden hemen sonra bu iki oyundan da çeşitli alıntılar yapılarak örneklerIV sunulmaya çalışılmıştır. Bu örneklerle inceleme konusu olan bu iki oyunun aslında birbirlerine ne kadar benzedikleri ve birbirlerinin devamı niteliğinde oldukları gösterilmeye çalışılmıştır. Ancak, bütün bu açıklamalardan söz konusu iki oyunun birbirlerine somut olarak benzedikleri ve kullanılan eşyadan dile, oyunların konusundan kişilere kadar her şeyin aynı olduğu anlaşılmamalıdır. Burada bahsedilen benzeyiş ve devamlılık oyunlarda kullanılan teknik, kişilerin ruhsal yapıları, ilişkileri, etkisinde kaldıkları eşya, konuşulan dil ve seçilen kelimeler, zaman ve mekan kavramlarının yokluğu, her konuda karşımıza çıkan uyumsuz düşünceler ve hareketlerde, dilde ve düşüncede yer alan komik öğelerdir. Sonuçta, bu araştırmayla, çeşitli alıntılar ve örnekler verilerek, Godot 'yu Beklerken ve Oyunun Sonu oyunlarının birlikteliğinin ortaya çıkarılması amaçlanmıştır. Bu iki oyunun dışındaki oyunlar da incelendiğinde, aslında, kanıtlanmaya çalışılan birlikteliğin, devamlılığın ve ortaklığın Uyumsuz Tiyatro 'nun tüm oyunlarında olduğu da görülebilir.

Özet (Çeviri)

Le but de cet ouvrage est de demontrer que, les deux pieces de theatre de Samuel Beckett,“En Attendant Godot”et“Fin de Partie”ont des points communs et se completent l'une 1' autre. Ces (Euvres qui occupent une place parrai les plus connues de ce genre ont Ğtû etudiees dans les cinq chapitres ci-dessous: A - Le Decor B - Les Personnages C - Le Langage D - Le Spectacle et E - La Pensâe et Le Comique Chaque chapitre est divise en sous-chapitres qui nous donnent 1' occasion d'etudier le sujet en detail. Cette etude detainee nous montrera tous les points communs et toutes les ressemblances entre“En Attendant Godot”et“Fin de Partie”. Ces points communs sont: simplicity du decor, exageration de 1 'utilisation des meubles et des accessoires, leurs influences sur les personnages, noms des personnages et leurs significations, leurs relations et leurs mouvements dans un espace restreint, utilisation etrange du langage, functions phatiques, manque de notions de temps et d 'espace dans les pieces, absurdite des mouvements, leurs repetitions et finalement le comique dans les mouvements, le langage et la pensâe. Lors de 1' etude detaillee de“En Attendant Godot”et de“Fin de Partie”, apres les informations donnees, certains passages de ces deux pieces ont ete extraits comme exemples pour realiser une comparai son. Grace â ces exemples nous avons voulu mettre en evidence le fait que ces deux pieces de theatre se ressemblaient etroitement.Bien entendu, cela ne signifie nullement que ces deux pieces sont tout â fait identiques l'une â 1' autre. La ressemblance et la continuite en question se trouvent dans les themes absurdes,VI la technique utilised, 1' extreme sobriete de decor, le langage, le spectacle, et dans les pensees comigues. Finalement, cette etude a pour objectif de demontrer par les analyses des exemples, la ressemblance entre“En Attendant Godot”et“Fin de Partie”.Il şerait egalement possible, en etudiant d'autres pieces de ce genre, de constater que la continuity des themes et la ressemblance scenique sont des constantes du theatre de 1' absürde.

Benzer Tezler

  1. Bauhaus akımında tiyatro-mekan ilişkisinin günümüz tiyatro mekan-dekor anlayışına etkisi

    The Influence of the theatre-space relation at the Bauhaus to today's theatre space design

    MİTRA REYHANİ GHADİM

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1995

    Sahne ve Görüntü SanatlarıMimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi

    Sahne ve Görüntü Sanatları Ana Bilim Dalı

    DOÇ. SEVİL ILGAZ

  2. Le rapport des droits de l'homme au politique: Lefort et Rancière

    İnsan haklarının politik-olan bağlantısı: Lefort ve Rancière

    EYLEM YOLSAL MURTEZA

    Doktora

    Fransızca

    Fransızca

    2022

    FelsefeGalatasaray Üniversitesi

    Felsefe Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ALİYE KARABÜK KOVANLIKAYA

  3. Le développement de l'évaluation dans les manuels du FLE

    Fransız dili eğitimi ders kitaplarında değerlendirmenin gelişimi

    YASEMİN BODUROĞLU KARAYİĞİT

    Yüksek Lisans

    Fransızca

    Fransızca

    2019

    Eğitim ve ÖğretimDokuz Eylül Üniversitesi

    Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ HANİFE GÜVEN

  4. La selection des inducteurs de cout dans la methode ABC avec la methode Zionst-Wallenius et programmation de but

    Faaliyet tabanlı maliyetlendirmede Zionst-Wallenius yöntemi ve hedef programlama ile maliyet sürücü seçimi

    ABDULLAH ÇAĞRI TOLGA

    Yüksek Lisans

    Fransızca

    Fransızca

    2003

    Endüstri ve Endüstri MühendisliğiGalatasaray Üniversitesi

    Endüstri Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. E. ERTUĞRUL KARSAK

  5. La bande dessinée dans l'enseignement/apprentissage du Français langue étrangère

    Çizgi romanların yabancı dil olarak Fransızca öğretimindeki yeri

    MERVE IŞIKYILDIZ

    Yüksek Lisans

    Fransızca

    Fransızca

    2011

    Fransız Dili ve EdebiyatıHacettepe Üniversitesi

    Fransız Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ECE KORKUT