Geri Dön

Institutional factors as a component of language curriculum development: Perspectives of English preparatory class lecturers at public and private universities in İstanbul

Yabancı dil müfredat geliştirme sürecinin bir boyutu olarak kurumsal faktörler: İstanbul ilindeki devlet ve vakıf üniversiteleri İngilizce hazırlık sınıfı okutmanlarının bakış açıları

  1. Tez No: 317040
  2. Yazar: ASUMAN CİNCİOĞLU
  3. Danışmanlar: PROF. DR. TÜLİN POLAT
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2012
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: İstanbul Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: İngiliz Dili Eğitimi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 392

Özet

Çalışmanın amacı Yabancı Dil Olarak İngilizce Öğretiminde etkililiği arttırmak için Müfredat Geliştirme sürecinde kurumsal faktörlerin ele alınmasının gerekliliğini ortaya koymaktır. Bu amaçla, İstanbul ilinde 5 devlet ve 7 özel üniversitede İngilizce hazırlık dersi veren okutmanlara uygulanan anket yoluyla bir araştırma yapılmıştır.

Özet (Çeviri)

The purpose of the study is to reveal the prominence of examining institutional factors in the process of curriculum development in order to increase the effectiveness of English as a Foreign Language Teaching. With this goal in mind, a research was conducted through a questionnaire carried out with English preparatory class lecturers at 5 public and 7 private universities in Istanbul.

Benzer Tezler

  1. Exploring opinions of corporate instructional designers on their professional development and training needs

    Kurumsal öğretim tasarımcılarının mesleki gelişim ve eğitim ihtiyaçları konusundaki görüşlerinin araştırılması

    NAZLI GÖKALP

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2025

    Eğitim ve ÖğretimOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    Eğitim Programları ve Öğretimi Ana Bilim Dalı

    DR. ELİF ÖZTÜRK

  2. Türkiye'de su hakkı

    The right to water in Turkey

    YILDIZ AKEL ÜNAL

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    HukukGalatasaray Üniversitesi

    Kamu Hukuku Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ERDOĞAN BÜLBÜL

  3. Customer loyalty in foreign language institutions: An empirical studying Turkey

    Yabanci dil öğretim kurumlarında müşteri bağlılığı, Türkiye de ampirik bir araştırma

    SANAZ TAHMASBY

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2015

    İşletmeİstanbul Aydın Üniversitesi

    İşletme (İngilizce) Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. TUĞBA ALTINTAŞ

  4. Yükseköğretimde uzaktan eğitime geçiş sürecinde ingilizce öğretimi: Bir temellendirilmiş kuram çalışması

    Facilitating english language instruction in higher education during the shift to distance education: A grounded theory study

    SEDA BAYSAL DOĞRULUK

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Eğitim ve ÖğretimMersin Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SEDAT KANADLI