Teaching literature as a discipline in EFL classes with emphasis on science fiction and Kurt Vonnegut
Başlık çevirisi mevcut değil.
- Tez No: 32464
- Danışmanlar: PROF. DR. SEVİM KANTARCIOĞLU
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: İngiliz Dili ve Edebiyatı, English Linguistics and Literature
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 1993
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Gazi Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 173
Özet
Özet yok.
Özet (Çeviri)
ABSTRACT In writing this thesis we have one major objective in mind; How could literature be of use in EFL classes? Therefore we have chosen to begin by raising some key issues with which both teachers and students are confronted. Chapter one presents the major linguistic concepts employed in defining what language is. We prefer it to be in chronological order so that we can trace the development in language studies. Chapter two theoratically discusses what literature is, how it distinguishes from non-literary work by giving examples mainly from Chapman, Scholes, and Widdowson. We try to find out the areas where they agree and where they disagree with other critics. Chapter three focuses itself on the characteristics of the materials to be taught and exemplifies the traditional criteria. iiiChapter four illustrates how we can practice the techniques in the interpretation and evaluation of a narrative work of art in the class. The benefits from a stylistic analysis of literature are clarified and finally suggestions are made for studying a novel, Slaughterhouse-Five by Kurt Vonnegut. Chapter five summarizes the basic assumptions about the nature of novel as a genre, as well as the constituents such as 'plot, characterization, irony1, etc. The diffe rences between short story, romance, and philosophical tale and similarities are emphasized. Chapter six discusses how we can teach Slaughter house-Five in the light of the critical concepts exem plified in chapter five. iv
Benzer Tezler
- English for tour guiding through readings
Turist rehberi kelime haznesinin okuma parçaları ile geliştirilmesi
COLLEEN ANN RİDGEWAY
Doktora
İngilizce
2003
İngiliz Dili ve EdebiyatıHacettepe ÜniversitesiYabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MEHMET DEMİREZEN
- Foreign language student teacher anxiety
Yabancı dil öğretmen adayı kaygısı
ALİ MERÇ
Doktora
İngilizce
2010
Eğitim ve ÖğretimAnadolu Üniversitesiİngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ZÜLAL BALPINAR
- Türkiye yükseköğretim sistemi içerisinde istihbarat eğitiminin karşılaştırmalı analizi ve bir model önerisi
Comparative analysis of intelligence education within the Turkish higher education system and a model proposal
BURAK TÜRKEN
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Eğitim ve ÖğretimJandarma ve Sahil Güvenlik AkademisiGüvenlik Yönetimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ERDEM ÖZGÜR
- İnşaat projelerinde proje yönetimi bakış açısı ile tasarım yönetimi ve uygulamaları
Design management and design management applications in construction projects from the point of view of the project management
SEVCAN ÇELEBİ
Yüksek Lisans
Türkçe
2017
Mimarlıkİstanbul Teknik ÜniversitesiMimarlık Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. HAKAN YAMAN
- Dilbilim kavram ve yöntemlerinin çeviri kuramlarındaki işlemselliği
Performing of linguistic concepts and methods in translation theories
TUĞÇE ÖREN
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
Mütercim-Tercümanlıkİstanbul ÜniversitesiÇeviribilim Ana Bilim Dalı
PROF. DR. EMEL ERGUN