Geri Dön

Teaching literature in advanced EFL classes through drama

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 32465
  2. Yazar: ASLI ÖZLEM TARAKÇIOĞLU
  3. Danışmanlar: PROF. DR. SEVİM KANTARCIOĞLU
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, İngiliz Dili ve Edebiyatı, Education and Training, English Linguistics and Literature
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 1994
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Gazi Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 109

Özet

Özet yok.

Özet (Çeviri)

ABSTRACT, The aim of this thesis is to discuss how to teach literature, especially drama exemplified with Mourning Becomes Electra by Eugene Gladstone O'Neill, in advanced EFL classes in the light of macro-stylistic categories. The first chapter of the thesis contains the aim, the background, and the scope of the study. The second chapter gives the concepts of literary history, literary theory, literary criticism, and literariness while attempting to find an answer to the question;“Can literature be studied?”. The third chapter reviews the aim of teaching literature as well as the macro stylistic categories in the light of concept of classicism. As the aim of this thesis is to discuss how to teach literature through drama, the fourth chapter deals with the macro-stylistic analysis of Mourning Becomes Electra by Eugene O'Neill. In conclusion a condensed summary of the whole thesis is given.

Benzer Tezler

  1. Teaching literature in upper-intermediate and advanced EFL classes through short stories

    Başlık çevirisi yok

    ASLIHAN ÖZDEMİR

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    1995

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    PROF.DR. SEVİM KANTARCIOĞLU

  2. The Teaching of reading through short stories in advanced classes

    İleri düzeyde kısa hikaye yoluyla okuma öğretimi

    SİBEL ARIOĞUL

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2001

    Eğitim ve ÖğretimHacettepe Üniversitesi

    PROF.DR. MEHMET DEMİREZEN

  3. The impact of online education on foreign language development of high school students in foreign language departments; A qualitative study

    Uzaktan eğitimin lise yabancı dil bölümlerinde okuyan öğrencilerin yabancı dil gelişimine etkisi; Nitel bir çalışma

    MELAHAT ABRA

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2022

    Eğitim ve ÖğretimAkdeniz Üniversitesi

    Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. BİNNUR İLTER

  4. The analysis of the literary devices metaphor and simile through the selected novels of John Steinbeck and the application in efl classes

    Mecaz ve benzetme sanatlarının John Steinbeck'ten seçilen romanlar aracılığıyla analizi ve yabancı dil sınıflarına uygulanması

    İBRAHİM YİĞEN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2019

    Eğitim ve ÖğretimDokuz Eylül Üniversitesi

    Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ AYFER ONAN

  5. Social networking sites as blended learning tools to improve EFL learners' listening comprehension

    Yabancı dil öğrenenlerin ingilizce dinleme becerilerinin geliştirilmesinde harmanlanmış eğitim araçları olarak sosyal network sitelerinin rolü

    RÜMEYSA TÜMAY GORAL

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2023

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    İngiliz Dili Eğitimi Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ SEVİNÇ ERGENEKON