Geri Dön

Derslerde kullanılan power point sunuların grafik tasarım eleman ve ilkelerine göre incelenmesi

Evaluation of Power Point presentations used in the lessons according to graphic design elements and principles

  1. Tez No: 327999
  2. Yazar: CAN BARIŞ BAYRAK
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. MAHMUT AYHAN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Güzel Sanatlar, Education and Training, Fine Arts
  6. Anahtar Kelimeler: Grafik Tasarım, Grafik Tasarım Elemanları, Grafik Tasarım İlkeleri, Görsel İletişim, Sunu Hazırlama, Graphic Design, Elements of Graphic Design, Principles of Graphic Design, Visual Communication, Preparing Presentation
  7. Yıl: 2012
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Dumlupınar Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Grafik Ana Sanat Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 129

Özet

Temel ihtiyaçların karşılanmasında farklı ve çok değişik teknolojilerin kullanılması yaşamın vazgeçilmez bir parçası durumuna gelmiştir. Grafik tasarıma dayalı olarak hazırlanan ürünler, eğitimden sağlığa, ticaretten turizme, iletişimden kültüre, birçok alanda etkisini göstermektedir. Öğretim ortamlarında kullanılan power point sunuların hazırlanması ve sunulması, grafik tasarım açısından üzerinde durulması gereken önemli bir konudur. Grafik tasarım eleman ve ilkelerini kullanan bir eğitimci duygu ve düşüncelerini daha iyi ifade edebilmenin yanında sunuları daha iyi analiz edebilme imkânını da elde etmiş olabilir. Her grafik tasarım, belirli eleman ve ilkelerden oluşur. Tasarım elemanları çizgi, doku, renk, ton, değer (valör), biçim, şekil, mekân, tipografi, tasarım ilkeleri ise ritim, denge, vurgu, zıtlık, armoni, oran, bütünlük ve çeşitlilik olarak sınıflandırılmaktadır.Bu araştırmanın amacı, dersleri yürüten öğretim elemanlarının ve bu dersi alan öğrencilerin görüşlerine dayalı olarak derslerde kullanılan grafik tasarım eleman ve ilkeleri açısından incelemesini yapmak ve inceleme sonuçlarına dayalı öneriler sunmaktır. Araştırma tarama modelinde desenlenmiş olup nicel ve nitel yöntemler birlikte kullanılmıştır. Öğrenci evreni 413, öğretim elemanı evreni ise 15'dir. Çözümleme tekniği olarak Kay Kare (x²) testinden yararlanılmıştır.Öğretim elemanlarının büyük bir çoğunluğu power point sunularını derslerinde kullandıklarını ve bu konuda eğitime ihtiyaç duyduklarını belirtmişlerdir. Öğretim elemanlarına ve öğrencilere yönelik grafik tasarım eleman ve ilkelerini içeren sunuların hazırlanması on line yollarla hizmet içi eğitim programları ve bu konuda CD'ler hazırlanabileceği önerilerinde bulunulmuştur.

Özet (Çeviri)

Using different and variable technologies to meet needs has become an indispensable part of the life. The products prepared based on graphic design show their effect on various fields from education to health, from commerce to tourism, from communication to culture. Preparation and presentation of the power point presentations used in learning environment is an important subject for the graphic design. An educator using the elements and principles of graphic design will have the opportunity of analyzing presentations better, along with expressing his/her emotions and thoughts better. Each design consists of specific elements and principles. Design elements are called as line, texture, color, hue, value, form, shape, space, typography, design principles are called as rhythm, balance, emphasis, contrast, harmony, proportion, unity and diversity.The aims of this study are to analyze the graphic design elements used in the lessons according to opinions of instructors who conduct the lessons and students who take the lessons and to offer suggestions based on the results of these analysis. The research is designed in scanning model and quantitative and qualitative methods are used together in the research. Students population consists of 413 students and instructors population consists of 15 students. Chi Square (x²) test was used as analyze method.Most of the instructors indicate that they use the presentations in their lessons and they need training for that. Face to face or by using communication technologies via on line in service training programs which contain graphic design elements and principles for instructors and students and preparing CD's for this purpose are suggested.

Benzer Tezler

  1. Dergi reklamlarında sosyal statü göstergesi olarak markaların sunumu

    Brand presentation on magazine advertising as an indicator of social status

    ZEYNEP LEMBET

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    ReklamcılıkEge Üniversitesi

    Reklamcılık Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. BELMA GÜNERİ FIRLAR

  2. İstanbul'da eğitim donatımlarının planlanmasına ve uygulanmasına yönelik model araştırması

    Model research on planning and application of education infrastructures in Istanbul

    SUAT ÇABUK

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2003

    Şehircilik ve Bölge Planlamaİstanbul Teknik Üniversitesi

    Şehir ve Bölge Planlama Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. YÜCEL ÜNAL

  3. Mesleki gelişim arkadaşlığı modelinin Türkçe öğretmenlerinin mesleki gelişimindeki rolü

    The role of critical friendship model in professional development of Turkish teachers

    ÖZLEM GEDİKLİ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Eğitim ve ÖğretimTrabzon Üniversitesi

    Türkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SUAT UNGAN

  4. Yaşam temelli öğrenme yaklaşımının 6. sınıf öğrencilerinin elektriğin iletimi ünitesine yönelik başarı, tutum ve motivasyonları üzerine etkisi

    Effects of the context based learning approach applied at class 6 electricity transportation on success, attitude and motivation of students

    BERNA GÖKÇE

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ÖNDER ŞENSOY

  5. Modeling, simulation, and test flight validation of a fixed-wing unmanned aircraft system

    Sabit kanatlı bir insansız hava aracının modellenmesi simülasyonu ve test uçuşlarıyla doğrulanması

    ERTUĞRUL BARIŞ ÖNDEŞ

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2019

    Bilim ve Teknolojiİstanbul Teknik Üniversitesi

    Uçak ve Uzay Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ İSMAİL BAYEZİT