II. Meşrutiyet Dönemi Türkçülük akımında eğitim, din eğitim ve öğretimi
Education, religious education and training in Turkism movement in The Second Constitutional Period
- Tez No: 330303
- Danışmanlar: PROF. DR. CEMAL TOSUN
- Tez Türü: Doktora
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Din, Education and Training, Religion
- Anahtar Kelimeler: Camiler, Din, Din eğitimi, Eğitim, Meşrutiyet II, Osmanlı Devleti, Osmanlı Dönemi, Türkçülük, Öğretim, Mosques, Religion, Religious education, Education, Constitutional Monarcy II, Ottoman State, Ottoman Period, Turkism, Teaching
- Yıl: 2013
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Ankara Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Din Eğitimi Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
İkinci Meşrutiyet Dönemi, kendisinden önceki kültürel birikimin tartışıldığı ve geleceğe dair önerilerin sunulduğu çok önemli bir dönem olmuştur. Osmanlı İmparatorluğu'nun kötü gidişine çare olarak gösterilen farklı fikir akımları İkinci Meşrutiyet'in ilanı ile birlikte çok geniş bir şekilde tartışılma ve değerlendirilme imkanı yakalamıştır. Ortaya çıkan bu durum sayesinde, bu dönemde, Osmanlı Devleti'ndeki fikri yapı çok canlı bir süreç geçirmiştir.İkinci Meşrutiyet Dönemindeki fikir akımlarının üzerinde durdukları en önemli konulardan birisi de eğitim ve öğretim olmuştur. Bu durumun temelinde yatan sebep ise Osmanlı Devleti'ni yıkılmaktan kurtaracak olan yegane gücün ?eğitim? olduğu düşüncesidir.Bu araştırmada, İkinci Meşrutiyet Dönemi ile ilk defa sistematik bir şekilde ortaya çıkan Türkçülük akımının Osmanlı toplumuna yön veren yenileşme, genel eğitim, din ve din eğitim-öğretimi görüşleri ele alınmıştır. Araştırma sonuç ve değerlendirme hariç üç bölümden oluşmaktadır.Birinci bölümde, İkinci Meşrutiyet'ten önce Türkçülük düşüncesinin oluşmasına etki eden nedenler ve bu nedenler sonucunda ortaya çıkan Türkçülük akımının oluşumu ele alınmıştır.İkinci ve üçüncü bölümde ise Türkçülük akımının Osmanlı Devletinin kurtuluşuna çare olarak gösterilen genel eğitim ile din eğitim ve öğretimi görüşlerinin neler olduğu ortaya konmaya çalışılmıştır.
Özet (Çeviri)
The Second Constitutional Period was an important period in which its predecessors and cultural accumulation were discussed and recommendations for the future were offered. With the proclamation of the Second Constitutional Period, different opinions had the chance to discuss and evaluate the solutions for the bad course of the Ottoman Empire. Thanks to this emerging situation during this period, the intellectual structure of the Ottaman Empire had a very lively process.Second Constitutional Period movements emphasized the idea of education and training as one of the most important issues. The underlying situation was that the education could be the only power to prevent the destruction of the Ottoman Empire. In this study, in the Second Constitutional Era of the Ottoman Society were being handled matters for the first time in a systematic manner such as guiding the reform movement emerged Turkism, general education, training and teaching religion and religious ideas.Research results and evaluations consisted of three parts except result and evaluation parts. In the first chapter, the second constitutional monarchy, causes and affects of the formation of the idea of Turkism were discussed.In the second and the third section, it was tried to examine what were the views of teaching and what could be done for the salvation of the Ottoman Empire in the idea of Turkism.
Benzer Tezler
- II. Meşrutiyet Döneminde Batıcılık akımının din ve eğitim - öğretim görüşlerinin değerlendirilmesi
An Evaluation of the views of the Westernist school on religion and education during the Second Constitutional Period
RECAİ DOĞAN
Doktora
Türkçe
1996
DinAnkara ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. BEYZA BİLGİN
- Birinci ulusal mimarlık üslubunun İstanbul'daki çağdaş uygulamaları
Contemporary applications of the first national architectural style in İstanbul
SENA ÇOLAK
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
Mimarlıkİstanbul Aydın ÜniversitesiMimarlık Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ALEV ERARSLAN GÖÇER
- 20. yüzyıl Azerbaycan edebiyatında Osmanlı Devleti ve Millî Mücadele Dönemi
The Ottoman State and the National Struggle Period in 20th century Azerbaijan literature
GÜNAY MAMMADOVA
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Türk Dili ve EdebiyatıAnkara ÜniversitesiÇağdaş Türk Lehçeleri ve Edebiyatları Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ERDOĞAN UYGUR
- Siyasi kültür ve sosyolojisinin bazı kavramları açısından MHP hareketinin kaynakları ve gelişimi
Başlık çevirisi yok
MUSTAFA ÇALIK
- II. Meşrutiyet ideolojileri: İslâmcılığın ve Türkçülüğün benzerlikleri ve farklılıkları üzerine bir araştırma
The ideologies of the Second Constitutional Monarchy: A study on the similarities and differences between Islamism and Turkism
İSMAİL AYDOĞDU