Geri Dön

Bir unutturma pratiği olarak tarih

History as a practice of effacement

  1. Tez No: 333926
  2. Yazar: AMED GÖKÇEN
  3. Danışmanlar: ÖĞR. GÖR. KAAN ATALAY
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Tarih, History
  6. Anahtar Kelimeler: Historiography, History Philosophy, Ilistoricism, Historical Sources, History Imagination, History Publications
  7. Yıl: 2012
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İstanbul Bilgi Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Kültürel İncelemeler Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 117

Özet

Bu tez, tarih teorisinin varlığını borçlu olduğu temel argümanlardan ?sadece? ?geçmiş?, ?bilgi? ve ?yazı? üzerine bir tartışma yapmayı amaçlamaktadır. Tartışmanın genel hatlarını gösterebilmek amacıyla spesifik bir sorun ele alınmamıştır. Bir Unutturma Pratiği Olarak Tarih başlıklı bu tez mevcut değerlendirmelerin kaynağı olarak 19. yüzyılda tarih disiplini içerisinde sürdürülen tartışmaları görmektedir. Bu sebeple de Ranke'ci yaklaşımdan yola çıkarak kronolojik bir tartışma yapısı oluşturulmaya çalışılmıştır.Bu kronolojik tartışma içerisinde gene olarak iki değerlendirilmeye yer verilmektedir: birincisi, tarih disiplininin geçmiş, hafıza, bilgi ve yazı gibi çalışma alanlarının sorunlu yanlarını göstermek üzerine kuruludur. Vurgulanan bir diğer nokta ise var olan tartışmalarda sadece tarihsel teorilerin değil tarihçiye yüklenen misyonun da yer alması gerektiği üzerine kuruludur. Bu iki tartışma birbirinden ayrılamayacak derecede iç içe geçmiş durumdadır. Bu sebeple tüm tez boyunca belirlenen başlıklar her iki unsur göz önünde bulundurularak hazırlanmıştır.

Özet (Çeviri)

This study attempts a discussion on some basic arguments of the theory of history are ?past?, ?knowledge? and ?writing. This work aims to indicate the high level evaluation of the debate without dealing with a specific issue. This dissertation is titled History as a Practice of Effacement comprehends the debates in the history discipline in the 19th century as the primary source of the current assessments. Thus, a chronological structure is generated for the discussion by considering the Rankeian approach.In this chronological discussion, there are two general considerations: first one is based on drawing attention to the problematic areas of history discipline such as memory, knowledge, and writing. Second point is emphasized in this study indicates that not only historical theories but also mission of the historian should be a part of the discussion. These two arguments are intertwined indistinguishably. In the whole of this dissertation, thus, selected titles are arranged by taking both components into consideration.

Benzer Tezler

  1. Büyük verinin büyük biradere dönüşümü: Dijital sosyoloji perspektifinden bireyin verileşmesi ve veri gözetimi

    Transformation of big data to big brother: Datafication and dataveillance from the perspective of digital sociology

    ELİF ÖZUZ DAĞDELEN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    SosyolojiHacettepe Üniversitesi

    Sosyoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. TUĞÇA POYRAZ

  2. Kişisel sağlık verilerinin işlenmesinin ve aktarılmasının karşılaştırmalı hukuk açısından incelenmesi

    Comparative law analysis of the processing and transfer of personal health data

    UFUK İYİGÜN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Hukukİstanbul Medipol Üniversitesi

    Sağlık Hukuku Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ESRA ALAN

  3. Toplumsal bellek inşasında televizyon dizilerinin yeri: Diriliş Ertuğrul dizisi örneği

    The role of television series in social memory construction: the series 'Diriliş Ertuğrul' sample

    HALİME SULTAN KARAHAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Radyo-TelevizyonErciyes Üniversitesi

    Radyo Televizyon ve Sinema Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ONUR ÖNÜRMEN

  4. Toplumsal belleğin yeniden inşası: 1990 sonrası yazılı basında 27 Mayıs'ı hatırlatma ve unutturma

    Reconstruction of social memory: Reminding and forgetting the May 27th through written media in post 1990s

    İDİL İPEK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    GazetecilikMarmara Üniversitesi

    Gazetecilik Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ŞENGÜL ÖZERKAN

  5. Toplumsal bellek ve medya: Toplumsal hatırlatma ve unutturma biçimleri(Seksenler TV dizisi)

    Social memory and media: Social reminder and remind formats (the tv series is called 'Ei̇ghti̇es'

    ŞEYMA BİLGİNER ERDOĞAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    Radyo-TelevizyonAtatürk Üniversitesi

    Radyo Televizyon ve Sinema Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. ABDULKADİR ATİK