Geri Dön

Education and experience in nursing: A comparison between vocational and university graduates

Hemşirelikte eğitim ve deneyim: Meslek lisesi ve üniversite mezunlarının bir karşılaştırması

  1. Tez No: 345526
  2. Yazar: RANA ÇAVUŞOĞLU
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. FATMA UMUT BEŞPINAR
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Hemşirelik, Nursing
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2013
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Orta Doğu Teknik Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Kadın Çalışmaları Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 126

Özet

Bu çalışmanın amacı Türkiye'de son 20 yıldır hemşireliğin geleneksel bir faaliyetten meslek olmaya doğru olan geçişini iki ayrı yaş grubunun üzerinden değerlendirilmesidir. Değerlendirme temel olarak iki ayrı grubun aile, eğitim, hemşireliğin toplumdaki yeri ile ilgili görüşleri, geleneksel faaliyet ve profesyonel bir meslek olma konusunda benzerlikleri ve farklarını anlamayı amaçlamıştır. Farklı hemşirelik eğitimi alan hemşireler arasında bakım anlayışını ve duygusal emek kavramlarının farklı algılanmasına neden oluşturabilir. Bu çalışma iki grup arasında gelenesel aktiviteden meslek olmaya yönelik bakış açıları normatif olarak ele alınmamıştır ve asıl amaç ne profesyonel bir iş olarak hemşireliğin idealize edilmesi nede geleneksel bir bakım faaliyeti olma durumunu eleştirmektir. Bu çerçevede iki grup hemşire ile derinlemesine görüşme yapılmıştır. Deneyimli hemşireler en az 15 yıl iş deneyimi yeni mezunlar ise en az 1 yıllık deneyimli olarak seçilmiştir. Sonuçun deneyimli ve yeni başlayan hemşirelerin duygusal emek veya bakım anlayışlarının farklı hemşirelik eğitiminden, farklı sosyo ekonomik statüden, deneyim veya yaştan kaynaklanmamaktadır. Profesyonellik hemşirelik eğitimi ile ilişkili değildir, deneyim ilede kazanılabilir.

Özet (Çeviri)

This study aims to examine the transformation of nursing from a traditional activity to a profession within Turkey?s context within at least two decades and evaluate in comparative manner across nurses of different ages. The evaluation will be basically on the basis of representing different family background, education, understanding images of nursing in society, approaches towards traditional and professional ways of nursing. Various educational levels and nursing titles might cause the apprehension of understanding of care and emotional labor in nursing in different forms. It is also noteworthy to indicate that evaluation of transformation from traditional activity to professional occupation is not normative in this study, the intention of this study is neither to idealize professionalism nor to criticize traditionalism in nursing. In this framework two groups of nurses were selected for in-depth interview. These are experienced nurses with at least 15 years work experience and incipient nurses with at least 1 year work experience. It is noted that the outcomes do not lead us to come to the conclusion that the meaning of emotional labor or understanding of care show variations according to the different educational forms, family?s socio economic backgrounds, work experience or ages of nurses, instead they are combined together. Professionalism in nursing is not related to nursing education; it can be also gained through experience

Benzer Tezler

  1. Duygu ifadesi psikoeğitim programının üniversite öğrencilerinin öfke ifadesi ve öfke kontrolü üzerine etkisinin incelenmesi: Karma desende kontrol gruplu bir çalışma

    Investigation of the effect of an emotional expression psychoeducation program on anger expression and anger control in university students: A mixed-design, control-group study

    HAVA KAYA

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    HemşirelikAydın Adnan Menderes Üniversitesi

    Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. FATMA DEMİRKIRAN

  2. Hemşirelik öğrencilerinin basınç yaraları bakımına ilişkin bilgi düzeylerinin değerlendirilmesi

    Evaluation of nursing student's knowledge levels on pressure ulcers care

    MERVE ÇAVUŞOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    HemşirelikDemiroğlu Bilim Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ BETÜL GÜVEN

  3. Birinci basamak sağlık hizmetlerinden yararlananların hemşirelik imajına ilişkin algıları

    The nursing image in the beneficiaries of primary health care services

    SEDA TUĞBA BAYKARA MAT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    Hemşirelikİstanbul Üniversitesi

    Hemşirelikte Yönetim Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ÜLKÜ BAYKAL

  4. Hastaların hemşirelik hizmetlerinden memnuniyetlerine ilişkin bir ölçek çalışması

    A scale study related to patient satisfaction for nursing care

    YURDANUR DEMİR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2004

    HemşirelikEge Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    DOÇ.DR. İSMET EŞER

  5. Hemşirelerin motivasyon düzeyleri

    Motivation levels and performance levels of nurses

    HAVVA ÖZTÜRK

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2002

    Hemşirelikİstanbul Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. SEVGİ OKTAY