Geri Dön

Pre-service efl teachers' epistemological beliefs, dispositions,views on teaching as persuasion, and their views of teaching

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 347030
  2. Yazar: NECMİ ALAN
  3. Danışmanlar: PROF. DR. LEYLA TERCANLIOĞLU
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, İngiliz Dili ve Edebiyatı, Education and Training, English Linguistics and Literature
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2006
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Atatürk Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 71

Özet

Özet yok.

Özet (Çeviri)

Özet çevirisi mevcut değil.

Benzer Tezler

  1. Pre-service and in-service EFL teachers' epistemological beliefs, teaching-learning conceptions and sense of self-efficacy

    İngilizceyi yabancı dil olarak öğreten hizmet öncesi ve hizmet içi öğretmenlerin epistemolojik inançları, öğrenme-öğretme yaklaşımları ve öz-yeterlik inançları

    ŞEYMA YILDIRIM

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2021

    İngiliz Dili ve EdebiyatıÇukurova Üniversitesi

    İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ADNAN BİÇER

  2. The Relationship between Epistemological beliefs and teacher-efficacy beliefs on English language teaching trainess

    İngiliz dili eğitimi öğretmen adaylarının Epistemolojik inançları ve öğretmen yeterliği inançları arasındaki ilişki

    ANIL ŞAZİYE RAKICIOĞLU

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2005

    Eğitim ve ÖğretimAbant İzzet Baysal Üniversitesi

    Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ARİF ALTUN

  3. A qualitative study on pre-service EFL teachers' conceptualization of critical thinking and CT-oriented pedagogies

    İngilizce dili öğretmen adaylarının eleştirel düşünme ve ed-odaklı pedagojileri kavramsallaştırmaları üzerine nitel bir çalışma

    MARIAM HAGHEGH

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2021

    Eğitim ve ÖğretimDoğu Akdeniz Üniversitesi-Eastern Mediterranean University

    Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ÜLKER OSAM

  4. Pre-service EFL teachers' self evaluation of practice teaching: A case study in an ELT teacher education context

    Aday öğretmenlerin staj sürecinde kendi öğretme deneyimlerini değerlendirmesi: İngilizce öğretmenliği bağlamında bir durum çalışması

    NAİME BAŞAK İRTEŞ

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2023

    Eğitim ve ÖğretimÇukurova Üniversitesi

    İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. RANA YILDIRIM