Geri Dön

4 ve 5. sınıflar din kültürü ve ahlak bilgisi derslerinde oynatılabilecek eğitsel oyunlar

The role of mature behaviors during the religious identity formation

  1. Tez No: 347225
  2. Yazar: ELİF KARASAN
  3. Danışmanlar: PROF. DR. AHMET KOÇ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2013
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Din Eğitimi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 140

Özet

Özet yok.

Özet (Çeviri)

This study entitled 'The Role Of Mature Behaviors During The Religious Identity Formation (With The Examples Of Child hood Memories)' consists of two main chapters except 'Introduction' and 'Conclusion' chapters. In the introduction chapter, the subject and the problem, purpose and importance, hypothesis, restraints, method, population and sample of there search and the data collection and solutions have been expressed. In the first chapter, religious identity and the factors affecting the religious identity have been investigated. In the second chapter, personal information about the surveyees, the factors affecting the formation of their religious identities during their child hood, the religious situation of their families and environment, the behaviors of their families in the orientation of religious responsibilities and the child hood memories of the surveyees about these have all been taken into account and commented. In the conclusion chapter, the data obtained from the research results have been evaluated and solution proposals have been presented to the determined problems.

Benzer Tezler

  1. 4. ve 5. sınıflar fen ve teknoloji dersinin vatandaşlık eğitimi bakımından işlevselliği

    The function of science and technology courses in 4th and 5th grades in terms of citizenship education

    MUHAMMET ÖZDEN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2011

    Eğitim ve ÖğretimAnadolu Üniversitesi

    İlköğretim Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ŞEFİK YAŞAR

  2. İlköğretimde değerler eğitimi ve öğretimi

    Edication of values and their instruction during the primary education in the pepublie period of Turkish

    MEHMET KOÇAK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1999

    Eğitim ve ÖğretimYüzüncü Yıl Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NECMETTİN TOZLU

  3. Kırgızistan ilk ve orta öğretimindeki 'Adep sabagı' öğretim programı ile Türkiye'deki 'Din kültürü ve ahlak bilgisi' öğretim programının karşılaştırılması

    Кыргызстандын башталгыч жана орто мектептериндеги 'адеп сабагы' окуу программасы менен түркиядагы ' дин маданияты жана адеп-ахлак сабагы' окуу программасынын салыштырылышы

    AHMET ARSLAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    Eğitim ve ÖğretimKırgızistan-Türkiye Manas Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DR. KADİYAN BOOBEKOVA

  4. Din eğitimi ve kültür ilişkisi: DKAB dersi örneği

    The relationship between religious education and culture: Example of DKAB lesson

    YAKUP UZUNPOLAT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    DinAtatürk Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. EYUP ŞİMŞEK

  5. İlköğretim ders kitaplarının görsel boyut ve içerik tutarlılığı açısından incelenmesi

    A research on coherence of visual dimension and content in textbooks of primary school

    SALİHA BULUT TUTKUN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2008

    Eğitim ve ÖğretimNiğde Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Bölümü

    YRD. DOÇ. DR. RECEP ÖZKAN