Geri Dön

İlköğretim ikinci kademe öğrencilerinin tüketici eğitimi konusundaki bilgi ve tutumlarının incelenmesi

The study of the knowledge and attitudes of the students who are in second grade elemantary school to consumer education

PDF İndir

  1. Tez No: 349107
  2. Yazar: OZAN ÖZKAYA
  3. Danışmanlar: PROF. DR. HACER TOR
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Ev Ekonomisi, Home Economics
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2013
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gazi Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Aile ve Tüketici Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 100

Özet

İnsan, yaşamı boyunca ihtiyaçlarını karşılamak amacıyla hangi mal ve hizmetleri kimden, nasıl ve ne zaman satın alacağına ilişkin kararlar almasını gerektiren bir tüketim süreci içerisinde yer alır. Günümüz bireyleri bu sürece çok küçük yaşlardan başlayarak dahil olmaktadır. Bu açıdan, çocukların tüketim olgusunun dışında düşünülmesi pek mümkün değildir. Özellikle çocukların dolaylı tüketici konumundan sıyrılarak; doğrudan tüketimin içinde yer alacağı döneme geçiş sürecinde, ilköğretim ikinci kademe öğrenciliğini kapsayan ön ergenlik dönemi, kritik bir öneme sahip olmaktadır. Bu araştırma, İlköğretim ikinci kademe öğrencilerinin; tüketici kavramı, tüketici hakları, sorumlulukları ve tüketici eğitimine yönelik bilgi düzeyleri ile tutumlarını incelemek amacıyla planlanmış ve 400 ilköğretim ikinci kademe öğrencisi üzerinde yürütülmüştür. Araştırmada anket yöntemi kullanılmıştır. Araştırmada; ilköğretim ikinci kademe öğrencilerine, bilgi testi ve tutum ölçeği uygulanmıştır. Test ortalama puanları arasında fark bulunduğunda bu farklılık 0.05 önemlilik düzeyi esas alınarak yorumlanmıştır. Verilerinin değerlendirilmesinde SPSS (Statistical Package for Social Sciences) for Windows 17.0 programından yararlanılmıştır. Araştırmanın bulgularına göre; araştırmaya katılan öğrencilerin % 54,2 si kız, % 45,8?i erkektir. İlköğretim ikinci kademe öğrencilerinin cinsiyetlerine göre; tüketici eğitimi, satın alma faaliyeti öncesindeki-sonrasındaki tutumları arasındaki fark istatistiksel olarak anlamlı bulunmuştur (P

Özet (Çeviri)

Human being takes part in the process of consumption which requires taking decisions about which goods and services from whom, how and when he/she will get with the aim of meeting its needs throughout his/her life. People today are included in this process begining from a very young age. In this respect, it?s impossible to think the children outside the phenomenon of consumption. Especially in the process of transition period in which children will take part in direct consumption scraping from the position of indirect consumer, pre-adolescence period,that covers the students in second grade elemantary school,has critical importance. This study was planned with the purpose of analyzing the levels of knowledge and attitudes of the students in second grade elemantary school to the concept of consumer, consumer rights, responsibilities and consumer education.It was pursued on 400 students in second grade elemantary school. Survey method was utilized in the study. Knowledge test and scale of attitude was applied to the students in second grade elemantary school in this study. As a difference was found between the average scores of test, this difference was explained on the basis of 0,05 importance level. SPSS(Statistical Package for Social Sciences) for Windows 17.0 program was utilized for the evaluation of data. %54,2 percent of the students participated in the study are girls,%45,8 percent of them are boys, according to the findings of the study.With respect to the sex of students in second grade elementary school, the difference between their consumer education and their attitudes that are before-after the activity of purchase was statistically found meaningful(P

Benzer Tezler

  1. Tez No

    769194

    İlköğretim ikinci kademe öğrencilerinin geri dönüşümün çevreye etkilerine yönelik tutumları

    The attitudes of middle school students on the environmental effects of recycling

    MUSTAFA ZAFER KADAKAL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Fen Bilgisi Öğretmenliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SEMRA BENZER

  2. Tez No

    356792

    İlköğretim ikinci kademe öğrencilerinin anne baba tutumlarını algılama biçimleri ve şiddete eğilimleri

    Secondary school students parents' attitudes detection formats and trends in violence

    YASİN DEMİR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    Eğitim ve ÖğretimOndokuz Mayıs Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. HATİCE KUMCAĞIZ

  3. Tez No

    345373

    İlköğretim ikinci kademe öğrencilerinin yazılı anlatımlarından hareketle adların anlatımdaki yeri ve bu türün kavratılması ile ilgili uygulamalar

    The practices, which about the positions of the nouns in narrative and the way of comprehension in this type education, with the point of primary students' writing expressions

    MERVE DEMİR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    DilbilimErzincan Üniversitesi

    Türkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MUKİM SAĞIR

  4. Tez No

    280346

    İlköğretim ikinci kademe öğrencilerinin boyun eğici davranışlarının yordanması

    The prediction of second primary education student?s submissive behaviour

    ARZU ATICI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2011

    Eğitim ve ÖğretimEge Üniversitesi

    Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. EZGİ ÖZEKE KOCABAŞ

  5. Tez No

    282948

    İlköğretim ikinci kademe öğrencilerinin günlük yaşamda karşılaştıkları temel fen kavramlarıyla ilgili düşünceleri

    Ideas of primary second stage school students on the fundamental science concept swhich they encounter in daily life

    ŞEFİKA SÜMEYYE SUBAY

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2011

    Eğitim ve ÖğretimYüzüncü Yıl Üniversitesi

    İlköğretim Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. AHMET SELÇUK

Geri Dön