Geri Dön

Otistik çocuk ebeveynlerinin geniş otizm fenotipi ve aleksitimi özellikleri arasındaki ilişkinin incelenmesi

Investigation of parents with autistic children wide autism phenotype and alexithymia qualities and their relationship

  1. Tez No: 349924
  2. Yazar: TUĞBA SARAÇ
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. AYDAN AYDIN.
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2013
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Marmara Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Özel Eğitim Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Zihinsel Engelliler Öğretmenliği Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 119

Özet

Bu araştırmada, otistik bireylerin ebeveynlerinin geniş otizm fenotipi ve aleksitimi özellikleri ve aralarındaki ilişkiyi belirlemek amacı ile ilişkisel tarama modeli kullanılarak yapılmıştır. Araştırmanın örneklemini, İstanbul ili sınırlarında yaşayan 270 otizm tanısı almış bireyin, 266 anne ve 228 baba olmak üzere toplam 494 ebeveyni oluşturmuştur. Araştırmada, Ebeveyn Bilgi Formu, geniş otizm fenotipi özelliklerini değerlendirmek amacıyla Otizm Spektrum Anketi ve Toronto Aleksitimi Ölçeği kullanılmıştır. Araştırmadan elde edilen bulgular sonucunda, annelerin %56,8?inin, babaların %60,4?ünün aleksitimik özellikler gösterdiği belirlenmiştir. Otistik bireylerin annelerinin Otizm Spektrum Anketi?nden aldıkları puanların aritmetik ortalaması 19.80, babalarının 21.01, olarak bulunmuştur. Otistik bireylerin ebeveynlerinin Toronto Aleksitimi Ölçeği puanları mesleklerine göre anlamlı bir farklılık gösterdiği sonucuna ulaşılmıştır. Babalarının Toronto Aleksitimi Ölçeği puanları engelli yakınlarının olması durumuna göre, annelerinin ise el tercihi durumuna göre farklılık gösterdiği bulgusuna ulaşılmıştır. Babaların, Otizm Spektrum Anketi puanları yaş, cinsiyet ve eşleri ile akraba olması değişkenlerine göre farklılık göstermektedir. Otistik bireylerin annelerinin Toronto Aleksitimi Ölçeği toplam test puanı ile Otizm Spektrum Anketi Sosyal Beceri, Dikkati Kaydırabilme, İletişim, Hayal Gücü alt ölçek puanları, babalarının ise Dikkati Kaydırabilme, İletişim, Hayal Gücü alt ölçek puanları ve Otizm Spektrum Anketi toplam puanı arasında anlamlı bir ilişki bulunduğu bulgusuna ulaşılmıştır.

Özet (Çeviri)

This study is aimed to determine Broad Autism Phenotype and Alexithymia properties of the parents of autistic children and the relationship between them. The study was prepared in accordance with the model of relational research to answer the following questions: The study sample is consisted of 270 autism diagnosed individuals their parents ( 266 mother, 228 father) with a total population of 494 people. In the study, Parental Information Form; in order to assess broader autism phenotype characteristics, Autism Spectrum Quotient and in order to assess the alexithymic properties, Toronto Alexithymia Scale were used. According to the research findings, % 56.8 of mothers and %60.4 of fathers show alexithymia features. Arithmetic average of the scores of the mothers of the autistic individuals in Autism Spectrum Quotient is 19.80, arithmetic average of the scores of the fathers of the autistic individuals in Autism Spectrum Quotient is 21.01. It was concluded that Toronto Alexithymia Scale scores of the parents of the autistic individuals show a meaningful/significant difference in accordance with their occupations. This study also found that Toronto Alexithymia Scale scores of the fathers differ according to the existence of their relatives with disabilities, and for mothers, Toronto Alexithymia Scale scores show difference in connection with the handing preferences. Fathers of autistic individuals, Autism Spectrum Quotient Scores show difference according to age, gender, occupation, relatives with disabilities, relationship of the parents and handing preferences variables. Finally, there is a significant relationship between Toronto Alexithymia Scale total test score and Autism Spectrum Quotient Social skills, Attention Switching, Communication, Imagination subscale scores of mothers of autistic individuals and Attention Switching, Communication, Imagination subscale scores and Autism Spectrum Quotient total score of fathers.

Benzer Tezler

  1. Otizm spektrum bozukluğu, dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu ve özgül öğrenme bozukluğu tanılı çocuğa sahip ebeveynlerin geniş otizm fenotipi düzeylerinin karşılaştırılması

    Comparison of broad autism phenotype levels in parents of children with autism spectrum disorder, with attention deficit hyperactivity disorder and with specific learning disorder

    SALİH ÜNLÜTÜRK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    PsikolojiNecmettin Erbakan Üniversitesi

    Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AYHAN BİLGİÇ

  2. Üstün zekalı olgularda sosyal biliş ve dismorfoloji

    Social cognition and dysmorphology in gifted children

    AYŞEGÜL SATAR

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    PsikiyatriEge Üniversitesi

    Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SEZEN KÖSE

  3. Otistik spektrum bozukluğu tanısı almış çocukların ebeveynlerinde kişilik özellikleri, emosyonel yüz ifadelerini tanıma ve geniş otizm fenotip ilişkisi

    Relation between personality,recognition of emotional face expression and broad autism phenotype in parents of children with autism spectrum disorder

    MUHAMMED TAYYİB KADAK

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2011

    Psikiyatriİstanbul Üniversitesi

    Çocuk Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. TÜRKAY DEMİR

  4. Otizm spektrum bozukluğu tanılı çocukların otizm spektrum bozukluğu olmayan kardeşlerinde yürütücü işlevlerin değerlendirilmesi

    Evaluation of executive functions in unaffected siblings of children with autism spectrum disorder

    ERAY FADILOĞLU

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    PsikiyatriMarmara Üniversitesi

    Çocuk Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NEŞE PERDAHLI FİŞ

  5. Azerbaycanda 2-6 yaş arası gelişimsel açıdan yetersizlik gösteren çocukların ailelerinin bazı değişkenlere göre incelenmesi

    In Azerbaijan investigation to some variables of the families whose have developmantally inadequate children between the ages of 2-6

    FIDAN MAMMADZADA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    PsikolojiSelçuk Üniversitesi

    Aile Danışmanlığı Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MUSTAFA USLU