The effects of change on training needs analysis
Değişimin eğitim ihtiyacı analizi üzerindeki etkileri
- Tez No: 351724
- Danışmanlar: PROF. DR. İBRAHİM ANIL
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: İşletme, Business Administration
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2013
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Marmara Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: İnsan Kaynakları Yönetimi ve Gelişimi Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 140
Özet
Bu araştırmanın amacı örgütlerin eğitim hedeflerine ulaşmada verecekleri eğitim programı kararlarında değişimin eğitim ihtiyacı analizi üzerindeki etkilerini göz önünde bulundurmaları gerektiğidir. Maksatlı örnekleme yöntemiyle seçilen eğitim alan teknik personelin ve eğitim kararı veren yöneticilerin fikirleri yarı yapılandırılmış görüşmelerle toplanmıştır. Görüşme sorularını oluşturmak ve toplanan veriyi analiz etmek için değişim kavramını ve eğitim ihtiyacı analizini kapsayan bir araştırma çerçevesi oluşturulmuştur. İlk olarak görüşülenlerin araştırma sorularına verdikleri cevaplar toplanmıştır. Sonra araştırma verileri içerik analizi yöntemiyle analiz edilmiş ve araştırma bulgularına ulaşılmıştır. Değişime, değişim ve eğitim ihtiyacı analizi ilişkisine ve eğitim programlarına ilişkin bulgular, teknik personel ve yöneticiler açısından yorumlanmıştır. Bulguların yorumlanmasıyla eğitim programları kararlarına ilişkin sonuçlara varılmış ve gelecek araştırmalar için önerilerde bulunulmuştur. Anahtar Kelimeler : Değişim, Eğitim, Eğitim İhtiyacı Analizi, Eğitim Kararlar
Özet (Çeviri)
The purpose of this research was to lay emphasis on the effects of change on training needs analysis are taken into account in order to detemine training programs' decisions to reach the training goals of an organization. Purposive sampling method was utilised to capture the opinions of the technical personnel take trainings and the managers give training decisions about the effects of change on training needs analysis were collected through semi-structured interviews. To construct interview questions and to analyse the data collected, a research framework encompassing the concept of change and training needs analysis was generated. The answers of the interviewees for the research questions collected initially. Then, the research data collected was analyzed via descriptive analysis technique and the research findings were figured out. The findings related to change, change and training needs analysis relation and training programs were interpreted from both technical personnel and managers' points of view. By discussing the findings of the research resulted with drawing conclusions regarding last training programs' decisions and proposals for further research. Keywords : Change, Training, Training Needs Analysis, Training Decisions
Benzer Tezler
- Sosyal bilgiler dersinde değişim ve sürekliliği algılama becerisinin geliştirilmesine yönelik eşya pedagojisine dayalı bir eylem araştırması
An action research based on the pedagogies of the object for improving students' skills of change and continuity in social studies
BURCU SEL
Doktora
Türkçe
2020
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiTemel Eğitim Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MEHMET AKİF SÖZER
- Fen bilimleri öğretmenlerine uygulanan laboratuvar güvenliği mesleki gelişim seminerlerinin etkileri: Laboratuvar güvenliği bilgi düzeyleri
The effects of laboratory safety professional development seminars implemented on science teachers: Laboratory safety knowledge levels
SİMGE AKPULLUKÇU
Doktora
Türkçe
2017
Eğitim ve ÖğretimDokuz Eylül Üniversitesiİlköğretim Ana Bilim Dalı
PROF. DR. BÜLENT ÇAVAŞ
- Yaşam bilimleri profesyonellerinin iklim değişikliğinin sağlık etkileri konusunda eğitim ihtiyaçlarının tespiti
Determining the education needs of life sciences professionals for health effects of climate change
DİCLE SEHER ÇELİK
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiOrtaöğretim Fen ve Matematik Alanları Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. FİGEN ERKOÇ
- Performans yönetimi için dinamik bir stratejik kontrol modeli
A Dynamic strategic control model for performance management
SEÇKİN POLAT
Doktora
Türkçe
1992
Endüstri ve Endüstri Mühendisliğiİstanbul Teknik ÜniversitesiPROF. DR. MEHMET HALUK ERKUT
- 8.sınıf fen bilimleri dersi küresel iklim değişikliği konusunun öğretimine yönelik ihtiyaç analizi
Analysis of needs for teaching the subject of global climate change in 8th grade science course
YÜKSEL NARİN
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Eğitim ve ÖğretimDicle ÜniversitesiMatematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ABDULKADİR MASKAN