Geri Dön

Görsel işitsel teknolojinin çağdaş heykel sanatında kullanımı

The usage of audio visual technolology in contemporaray sculpture art

  1. Tez No: 357385
  2. Yazar: RAGIP TAVLAŞOĞLU
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. HAKAN ÇİĞDEM
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Güzel Sanatlar, Fine Arts
  6. Anahtar Kelimeler: Heykel Sanatı, Teknoloji, Video Sanatı, Sculpture, Technology, Video art
  7. Yıl: 2014
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Atatürk Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Heykel Ana Sanat Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 197

Özet

Heykel sanatının tarihçesi çok eski yıllara kadar dayanmaktadır. İlkçağ heykelinden günümüze kadar var olan süreçte heykel sanatı sanat akımlarına ve sosyolojik temelli olaylara bağlı olarak bir çok değişim geçirmiştir. 20.yy'dan itibaren fotoğraf, film, televizyon, video, internet gibi teknolojik gelişmeler sonucunda heykel sanatında belirgin değişimler olmuştur. Teknolojik araç gereçlere ulaşma ve kullanabilme becerilerinin artması; teknolojinin heykel sanatında da sıkça tercih edilmesini ve kullanılmasını sağlamıştır. Teknoloji; düşüncenin esere dönüşmesi anlamındaki sınırlılıkları ortadan kaldırmıştır. Düşünebildiğimiz bir çok şeyi daha etkili bir dille sunma olanağı vermiştir. Çalışmamı teknolojinin hayatımıza bu kadar hakim olduğu bir dönemde; sanatsal faaliyetler üzerindeki biçimsel, sosyolojik araştırma ve sunum temeline bağlı olarak gerçekleştirdim.

Özet (Çeviri)

The history of sculpture is based on very early years . From pre-historic times sculpture to until the process existing present, sculpture art has evolved many changes depending on art movements and sociological based events. From 20th century, there have been significant changes asa result of technologial developments such as photograph, film, video and internet.Growing the skills of getting and using technological tools has provided technology's being used and preferred frequently on the art of sculpture.Technology has removed limitations at the meaning of thoughts' turning into work of art.It has enabled us presenting many things we can think with an effective language. I have realized my work depending on basis of formal and sociological researching and presenting on art activities in a term which technology dominates our life so much.

Benzer Tezler

  1. Öğretim teknolojilerinin kullanılma durumlarına ilişkin öğretim elemanları ve öğretmen adaylarının görüşleri: Gazi Eğitim Fakültesi örneği

    The opinions and views of lecturers, instructors and prospective teachers on the usage of instructional technologies: Example of Gazi Training Faculty

    SEREN AHEN AKCENGİZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Eğitim Programları ve Öğretimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. YÜCEL KAYABAŞI

  2. Gösteri-sanat ilişkisi şeklinde bakıldığında Happeningler'in çağdaş sanat içindeki yeri

    Başlık çevirisi yok

    GÜLBİN ZEREN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1997

    Güzel SanatlarOndokuz Mayıs Üniversitesi

    Resim-İş Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. ERTUĞRUL GÜNDOĞDU

  3. Antik tiyatro sahne unsurlarının, günümüz tiyatro sahnesine uyarlanışına yönelik bir sentez çalışması

    The synthesis work towards the adoption of the elements of ancient theatre stage to contemporary theatre stage

    YUSUF PARLAK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    Sahne ve Görüntü SanatlarıAtatürk Üniversitesi

    Sahne Sanatları Ana Sanat Dalı

    DOÇ. DR. PINAR ARAS

  4. Sinema kültür mirasının korunması ve dijital teknolojik gelişmelerin film arşivciliğine etkileri

    Preserving the cultural heritage of cinema and the effects of digital technological improvements on film archiving

    ESRA EREN

    Sanatta Yeterlik

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    Sahne ve Görüntü SanatlarıMimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi

    Sinema Televizyon Ana Sanat Dalı

    PROF. ASİYE KORKMAZ

  5. Bilgisayar ve internet destekli uzaktan eğitim programlarının tasarım, geliştirme ve değerlendirme aşamaları (SUZEP örneği)

    Design, development and evaluating stages of computer and internet supported distance education program (on the model of SUZEP)

    BİROL GÜLNAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2003

    Radyo-TelevizyonSelçuk Üniversitesi

    Radyo Televizyon Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. AHMET HALUK YÜKSEL