Geri Dön

Pozitivist ve hermeneutik yöntemin kavşağında Anthony Giddens

Anthony Giddens at the crossroads of positivist and hermeneutic methods

  1. Tez No: 358878
  2. Yazar: EBRU AÇIK TURĞUTER
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. HASAN ŞEN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Sosyoloji, Sociology
  6. Anahtar Kelimeler: Giddens, Anthony, Hermeneutik, Pozitivizm, Yapılaşma, Giddens, Anthony, Hermeneutic, Positivism, Structuring
  7. Yıl: 2013
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Sosyoloji Bölümü
  12. Bilim Dalı: Sosyoloji Ana Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu çalışma, sosyolojide önemli iki ana geleneği temsil eden ve uzun bir tarihî geçmişe sahip olan, varlığını ve etkilerini de günümüzde hâlen sürdüren pozitivist ve hermeneutik paradigmaları birleştirme yönündeki öne çıkan çağdaş sosyologlardan A. Giddens?ın yöntem anlayışını konu edinmektedir. Çalışmada, pozitivist gelenek Comte ve Durkheim?dan yola çıkılarak bilim ve bilimsel yöntem anlayışları özelinde ele alınmıştır. Hermeneutik gelenek ise bir hat olarak, Scleiermacher ve Dilthey?den, Heidegger, Gadamer, Ricouer ve Habermas üzerinden yine yöntem tartışması merkezde tutularak ele alınmıştır. Hem pozitivizmin hem de hermeneutiğin yöntem anlayışlarını uzlaştırmaya çalışan Weber bir ara nokta olarak alınmıştır. Yine pozitivist ve hermeneutik geleneklerin yöntem anlayışlarından hareketle Giddens?ın uzlaşmacı yöntem anlayışına ulaşılmaya çalışılmış ve söz edilen tartışmalara Giddens?ın yapılaşma teorisi üzerinden bakılmıştır.

Özet (Çeviri)

This study will examine A. Giddens?s methodical approach who is among the contemporary sociologists come into prominence in joining positivist and hermeneutic paradigms which represent two main traditions in sociology, have a long historical background, and continue their existence and influence today. In this study, positivist tradition is examined by taking Comte and Durkheim as a starting point, and focusing on their understanding of method. Hermeneutic tradition, on the other hand, is examined through Scleiermacher, Dilthey, Heidegger, Gadamer, Ricouer and Habermas, and again by focusing on the discussion of method. Weber, who attempts to reconcile positivism?s and hermeneutics? understandings of method, is taken as an intermediate point. Then, once more, it is attempted to reach to Giddens?s reconciliatory understanding of method starting from the positivist and hermeneutic traditions? understandings of method, and to examine the mentioned discussions through the perspective of Giddens?s theory of structuration.

Benzer Tezler

  1. Beyin göçü ve zihniyet ilişkisi bağlamında Türkiye'de beyin göçü

    Brain drain in Türkiye in the context of the relationship between brain drain and mentality

    NURGÜL YILDIZ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    SosyolojiAnkara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi

    Sosyal Politika Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ABDULKADİR DEVELİ

  2. 1923 - 1930 dönemi ortaöğretim tarih ders kitapları ve tarihçilik anlayışı

    Başlık çevirisi yok

    SELVER GÖK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2005

    TarihMarmara Üniversitesi

    Ortaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. DURSUN DİLEK

  3. İnsan kaynakları yönetimi felsefesinde insan: Birey-fert farklılaşması

    Human in human resources management philosophy: Individual-person (fert) differentiation

    MUHAMMED YUSUF ERTEK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    İşletmeSüleyman Demirel Üniversitesi

    İnsan Kaynakları Yönetimi ve Liderlik Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. OSMAN KÜRŞAT ACAR

  4. Hans-Georg Gadamer'in hermeneutik anlayışı

    Hans-Georg Gadamer's hermeneutical understanding

    EMRE ÖZTÜRK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    Sosyolojiİnönü Üniversitesi

    Sosyoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SEZGİN KIZILÇELİK

  5. Yapılı çevre üzerinden mimarlık bilgisinin üretilmesi: Eeştirel bir değerlendirme

    Producing architectural knowledge through the built environment: A critical evaluation

    SEMA SERİM

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2006

    Mimarlıkİstanbul Teknik Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. ALPER ÜNLÜ