Geri Dön

Sosyal politika açısından Türkiye'de çocuk hakları sorunu: Alana ilişkin bir araştırma

Issue of children's rights in Turkey in terms of social policy: A study of the area

  1. Tez No: 362395
  2. Yazar: YASEMİN MAMUR IŞIKÇI
  3. Danışmanlar: PROF. DR. SELMA KARATEPE
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Kamu Yönetimi, Siyasal Bilimler, Public Administration, Political Science
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2013
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İnönü Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Kamu Yönetimi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 442

Özet

Sosyal politika sorunu olarak günümüz çocuklarının gerçek taleplerini ortaya çıkarmak ve bu taleplere yönelik hak temelli bir çocuk politikasının oluşturulması için öneriler geliştirmek amacını taşıyan bu araştırma iki bölümden oluşmaktadır. İlk bölümde çocuk olgusu, çocuk hakları, Türkiye'de çocuk hakları kapsamında cumhuriyet döneminden günümüze kadar çocuklara yönelik izlenen devlet politikalarının dönemsel gelişimi ve Türkiye'de çocuk haklarının mevcut durumu konusunda doküman taraması yapılmıştır. Alan araştırmasının yer aldığı ikinci bölümde ise evren olarak seçilmiş Malatya İli içindeki ortaöğretim ikinci kademe okullarında öğrencilerden çocuk haklarına yönelik beklenti, istek, görüş ve duygu durumlarını açıklayan kompozisyon yazmaları istenmiş ve bu kompozisyonlardan elde edilen verilerin toplanması, çözümlenmesi ve yorumlanmasında nitel araştırma yöntemleri kullanılmıştır. Çocukların çocuk hakları konusundaki gerçek taleplerini ortaya çıkarmak amacıyla yapılan bu araştırma sonucunda çocukların, kararlara katılma, kendini temsil etme, kendi sorumluluğunu taşıma, düşüncelerini ifade edebilme, toplum tarafından saygı duyulma, önemsenme, değer verilme, politik eylemlerde bulunabilme gibi özgürleştirici, bağımsızlaştırıcı hak taleplerinin olduğu saptanmıştır. Bu bakımdan, kanımızca günümüzde çocuklara yönelik bir sosyal politikanın yeni görev alanları“çocukları nasıl özgürleştirebiliriz”sorusu etrafında tanımlanmalıdır.

Özet (Çeviri)

This research aims to reveal the real demands of today's children and a child rights-based policy as a matter of social policy, and tries to develope recommendations for the creation of these demands. It consists of two parts. In the first part, the phenomenon of children, children's rights, children's rights under the policies of the republic to the present state periodically monitored for the development of children and children's rights in Turkey, in the current state of the document has been scanned. In the second section the implementation phase of the study was started. In this section, the universe, including field research in selected secondary schools in Malatya expectations for students, children's rights, was asked to write an essay describing the status of requests and the views and feelings of the student. During the collection of data, data-analysis and interpretation of the data obtained in these compositions qualitative research methods were used. With this study, we aimed to reveal the real demands of Children on children's rights and in the end it is found out that children's emancipatory demands to participate in decisions, to represent theirselves, to carry their own responsibility, to express their thoughts, to be respected and noticed by the society and to have a right for political actions. In this regard, in our opinion, the new task areas of social policy for children, should be defined around the question of“how to liberate children of today”.

Benzer Tezler

  1. Potentialities for and limits to inclusion by education: The case of Syrian children's education in Turkey and child labour

    Eğitim tarafından içermede potansiyeller ve limitler: Türkiye'deki Suriyeli çocukların eğitimi ve çocuk işçiliği

    YASEMİN KIZILOĞLU

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2021

    Sosyal HizmetOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    Sosyal Politika Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ MEHMET OKYAYUZ

  2. Kadınların doğurganlık hakkında bilgi ve deneyimleri üzerine sınırlı bir araştırma: Şırnak örneği

    A limited research on women's knowledge and experiences about fertility: Şırnak case

    SİBEL AÇAR SALTAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Aile PlanlamasıAnkara Üniversitesi

    Kadın Çalışmaları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. BERNA ARDA

  3. Çocuk Hakları Sözleşmesine göre Türkiye'de çocuklara yönelik koruyucu-önleyici hizmetlerin ve tedbir kararlarının sosyal hizmet lisans ve lisansüstü öğrencilerinin gözünden değerlendirilmesi

    According to Convention on the Rights of Child, evaluation protective-preventive services and injunctions for children in Turkey with perspective social work undergraduate and postgraduate students

    ZEYNEP AKDEMİR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Sosyal HizmetSağlık Bilimleri Üniversitesi

    Sosyal Hizmet Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NURDAN DUMAN

  4. 65 yaş ve üzerindeki bireylerin yaşa dayalı ayrımcılığa (ageism) ilişkin düşünce ve deneyimlerinin değerlendirilmesi-Sinop örneği

    An evaluation of opinions and experiences of individuals aged 65 and 65+ about ageism-Sinop case

    ABDULLAH IŞIK

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Sosyal HizmetlerSelçuk Üniversitesi

    Sosyal Hizmet Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SERAP DAŞBAŞ

  5. Europeanization of child rights during the accession processes: The cases of Romania (1989-2007) and Turkey (1995-2016)

    Katılım süreçlerinde çocuk haklarının Avrupalılaşması: Romanya (1989-2007) ve Türkiye (1995-2016) örnekleri

    MENEKŞE TOKYAY ÜNLÜHİSARCIKLI

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2022

    Uluslararası İlişkilerMarmara Üniversitesi

    Avrupa Birliği Siyaseti ve Uluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. YONCA ÖZER