Öğrenci merkezli eğitim yönetim sistemi tasarlanması ve geliştirilmesi
Design and preparation of student-centered learning menagement system
- Tez No: 365698
- Danışmanlar: PROF. DR. HÜSEYİN UZUNBOYLU
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Teknik Eğitim, Technical Education
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2013
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Bahçeşehir Üniversitesi
- Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Bilgi Teknolojileri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 57
Özet
Bilgisayar teknolojilerinin tüm hayatımızı etkilediği günümüzde, eğitim ve öğretim yavaş yavaş uzaktan öğrenme uygulamalarına yönelmektedir. Uzaktan öğrenme kavramının temellerini oluşturan eğitim yönetim sistemleri ve eğitim içerik yönetimi sistemleri, başta okullar olmak üzere birçok kurumun dikkatini çekmiştir. Bu kurumlar kendi eğitim yönetim sistemlerini kurmuşlar ya da açık kaynak kodlu yazılımlardan yaralanmışlardır. Öğrenci merkezli öğrenme, öğrencilerin bireysel farklılıklarını göz önüne alarak onların gereksinim duydukları eğitim ve öğretimin verilmesi yöntemidir. Bu tez çalışması ile alan taraması sonucunda elde edilen veriler ışığında öğrenci merkezli bir eğitim yönetim sistemi tasarlanmış ve adım adım geliştirilmiştir. Eğitim yönetim sistemi tasarlama ve geliştirme süreci sonunda elde edilen tecrübeler değerlendirilerek sonuç ve öneriler bölümünde incelenmiştir. Tasarlanıp geliştirilen eğitim yönetim sistemi http://alterbreeze.net/oys/ internet adresi üzerinden test yayınına açılmıştır.
Özet (Çeviri)
Nowadays, Computer technologies affect all our lives with education and instruction are turning to distance education applications. Learning management systems and learning content management systems which form the basis of the concept of distance education are particularly attracted the attention of many institutions, including schools. These institutions have established their own learning management systems or open source softwares were wounded. Student-centered learning is the method of giving education and instruction students? needs which taking into consideration their individual differences. With this thesis, a student-centered learning management system designed and developed as a result of the screening of the data obtained. At the end of the process of design and development learning management system, is discussed in the chapter assessing the results and recommendations. The learning menagement system which designed and developed has been activated in order to be tried under the following web site : http://alterbreeze.net/oys/
Benzer Tezler
- İlk yıl öğrencilerinin akademik performansına etki eden faktörlerin araştırılması ve bu faktörlere bağlı olarak başarılarının tahminine yönelik bir karar destek sistemi tasarımı
A research on the factors effecting freshmen students performance and a decision support system design for predicting their academic achievement based on those factors
TUĞRUL CABİR HAKYEMEZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2015
Eğitim ve ÖğretimSakarya ÜniversitesiYönetim Bilişim Sistemleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ERMAN COŞKUN
- Zenginleştirilmiş içeriklerle desteklenen uzaktan eğitim dersinin değerlendirilmesi
An evaluation of a distance learning course enhanced with enriched instructional content
ŞUANUR GEYİKLİ
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
Eğitim ve Öğretimİnönü ÜniversitesiBilgisayar ve Eğitim Teknolojileri Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. DEVKAN KALECİ
- Perspectives of teachers and students on decentralized education practices in project schools: A case study
Proje okullarında merkeziyetsiz eğitim uygulamalarına ilişkin öğretmen ve öğrenci görüşleri: Bir durum çalışması
İLKNUR KAVAK ERGİN
Yüksek Lisans
İngilizce
2025
Eğitim ve ÖğretimYıldız Teknik ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. EMRE ER
- Türk ve Amerikan üniversitelerindeki özel gereksinimli öğrencilere yönelik yönetsel uygulamaların incelenmesi
Examination of administrative applications for students with special needs in Turkish and American universities
TUBA YAVUZKURT
Doktora
Türkçe
2024
Eğitim ve ÖğretimAydın Adnan Menderes ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. PINAR YENGİN SARPKAYA
- Genel liselerde bütçe yönetimine ilişkin karşılaştırmalı bir çözümleme
A comparative analysis of budget management in general high schools
ECE ÖZDOĞAN ÖZBAL
Doktora
Türkçe
2017
Eğitim ve ÖğretimAnkara ÜniversitesiEğitim Yönetimi ve Politikası Ana Bilim Dalı
PROF. DR. KASIM KARAKÜTÜK