Geri Dön

Yükseköğretim sisteminde hizmet kalitesi ve öğrenci memnuniyeti üzerine bir araştırma

A research on student satisfaction and service quality of higher education system

  1. Tez No: 366754
  2. Yazar: EMİNE PINAR ALTINTAŞ
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. DOÇ. DR. SEYHAN TAŞ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: İşletme, Eğitim ve Öğretim, Business Administration, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Hizmet Kalitesi, Yükseköğretimde Hizmet Kalitesi, Öğrenci Memnuniyeti, Eğitim hizmetleri, Kalite, Kalite ölçme, Yükseköğretim, Yükseköğretim sistemi, Üniversiteler, Service Quality, Service Quality in Higher Education, University Student Satisfaction Date : April, 2014, Education services, Quality, Quality measuring, Higher education, Higher education system, Student satisfaction, Universities
  7. Yıl: 2014
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Okan Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İşletme Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: İşletme Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Hizmet sektörü sürekli gelişme göstermektedir. Eğitim sektörü de tüm hizmet sektörleri içinde büyük bir öneme sahiptir. Eğitime verilen bu önem, eğitimde kaliteyi de öne çıkarmaktadır. Bundan dolayı eğitimde hizmet kalitesini ölçmek gerekli hale gelmiştir. Hizmet kalitesini yükseltmek ve almış oldukları hizmetten tatmin olmuş öğrenciler yaratmak yükseköğretim kurumlarının başlıca hedefi olmalıdır. Bu hedef doğrultusunda bu çalışmada hizmet kalitesini ve öğrenci memnuniyetini ölçmek hedeflenmiştir.

Özet (Çeviri)

Service sector shows continuous improvement. Education sector also has a great importance in all service sectors. The importance given to education, emphasizes the quality of education. Therefore, it has become necessary to measure the quality of education services. To raise the quality of services and create students who are satisfıed from the service must be a primary goal of higher educations institutions. Towards this goal, this study aimed to measure the service quality and student satisfaction.

Benzer Tezler

  1. Kalite iyileştirme süreci ölçeğinin geliştirilmesi: Girişimci ve yenilikçi üniversite göstergesi ile ilişkisinin analizi

    Development of the quality improvement process scale: Analysis of the relationship between the entrepreneurial and innovative university indicator

    DERYA ÖZÇALIŞKAN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    İşletmeGaziantep Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ÖZLEM YAŞAR UĞURLU

  2. English language teachers' perceptions of the European portfolio for student teachers of languages (EPOSTL) in Turkish setting

    Türkiye bağlamında İngilizce öğretmenlerinin dil öğretmen adaylarına yönelik Avrupa portfolyosu (DÖAYAP) algıları

    AHMET ÖNAL

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2017

    Eğitim ve ÖğretimHacettepe Üniversitesi

    Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. NURAY ALAGÖZLÜ

  3. The impact of perceived consultancy firm service quality on satisfaction with higher education services

    Algılanan danışmanlık firması hizmet kalitesinin yükseköğretim hizmetlerinden memnuniyet üzerindeki etkisi

    MOHAMMAD TAMİM ARYAEE

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2024

    İşletmeİstanbul Gedik Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. METİN TOPTAŞ

  4. İstanbul'da eğitim donatımlarının planlanmasına ve uygulanmasına yönelik model araştırması

    Model research on planning and application of education infrastructures in Istanbul

    SUAT ÇABUK

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2003

    Şehircilik ve Bölge Planlamaİstanbul Teknik Üniversitesi

    Şehir ve Bölge Planlama Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. YÜCEL ÜNAL

  5. Lisansüstü eğitim kurumlarında TS EN ISO 9001:2008 kalite yönetim sisteminin idari ve eğitim süreçlerine uygulamasının değerlendirilmesi: Enstitü kalite kılavuzu

    Evaluation of implementing TS EN ISO 9001:2008 quality management system to administration and education processes in post-graduate institutions: Quality guideline of institution

    NESLİHAN GÜNGÖR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    Sağlık EğitimiDokuz Eylül Üniversitesi

    Sağlıkta Kalite Geliştirme ve Akreditasyon Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ABDURRAHMAN HÜSEYİN BASKIN