Geri Dön

The impact of perceived consultancy firm service quality on satisfaction with higher education services

Algılanan danışmanlık firması hizmet kalitesinin yükseköğretim hizmetlerinden memnuniyet üzerindeki etkisi

  1. Tez No: 859726
  2. Yazar: MOHAMMAD TAMİM ARYAEE
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. METİN TOPTAŞ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: İşletme, Business Administration
  6. Anahtar Kelimeler: Eğitim danışmanlık firmaları, Hizmet kalitesi, SERVQUAL, Öğrenci Memnuniyeti, Yükseköğretim Kurumları, Education consultancy firms, Service quality, SERVQUAL, Student Satisfaction, Higher Education Institutions
  7. Yıl: 2024
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: İstanbul Gedik Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İşletme Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: İşletme Yönetimi (İngilizce) Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 86

Özet

Bu araştırma makalesi, özellikle Türkiye'deki uluslararası öğrencilerin deneyimlerine odaklanarak, eğitim danışmanlığı hizmetlerinin kalitesinin yükseköğretim hizmetlerinden memnuniyet üzerindeki etkisini araştırmayı amaçlamaktadır. Araştırma problemi, uluslararası öğrencilerin, ev sahibi ülkelerinin karmaşık yükseköğretim sisteminde, özellikle de kendilerine sunulan eğitim danışmanlığı hizmetlerinin kalitesiyle ilgili olarak, yüzleşirken karşılaştıkları zorlukları vurgulamaktadır. Bu çalışma, bağımsız firmalardan aldıkları danışmanlık hizmeti kalitesini algılayan faktörleri ve bunun öğrencilerin yükseköğretim hizmetlerinden memnuniyeti üzerindeki etkisini belirlemeyi amaçlamaktadır. 255 uluslararası yükseköğretim öğrencisine uygulanan çevrimiçi bir anket. Veri analizi teknikleri faktör, korelasyon ve regresyon analizlerini içeriyordu. Sonuçlar, danışmanlık firması hizmet kalitesinin Güvenilirlik, Güvence ve Empati boyutlarının öğrencilerin üniversitelerinden memnuniyetini önemli ölçüde etkilediğini, hizmetin Somutluk ve Duyarlılık boyutlarının ise memnuniyeti önemli ölçüde etkilemediğini gösterdi. Bu çalışmanın bulguları, daha fazla uluslararası öğrenci çekmek amacıyla bağımsız firmalar tarafından sunulan eğitim danışmanlığı hizmetlerinin kalitesinin artırılmasına yönelik içgörü sağlanması açısından katkı sağlayacaktır.

Özet (Çeviri)

This research paper aims to investigate the impact of education consultancy services quality on satisfaction with higher education services, specifically focusing on the experiences of international students in Turkey. The research problem highlights the challenges that international students face in navigating the complex higher education system of their host country, particularly related to the quality of education consultancy services available to them. This study seeks to identify the factors that influence perceived consultancy service quality they receive from independent firms and its impact on students' satisfaction with higher education services. An online survey employed to 255 international higher education students. The data analysis techniques encompassed factor, correlation, and regression analyses. Results showed that the Reliability, Assurance, and Empathy dimensions of the consultancy firm service quality significantly influenced the satisfaction of students from their universities, while the Tangibility and Responsiveness aspects of the service did not significantly influence satisfaction. The findings of this study will contribute with regard to providing insights for improving the quality of education consultancy services provided by independent firms in order to attract more international students.

Benzer Tezler

  1. Hizmet sektöründe toplam kalite yönetimi

    Başlık çevirisi yok

    HÜNKAR ŞERİF

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1998

    İşletmeMarmara Üniversitesi

    Bankacılık Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İ. METE DOĞRUER

  2. Gelişmekte olan ülkelerde teknoloji politikalarının belirlenmesi ve Türkiye'deki durum

    Technology policies in developing countries and the situatiın in Turkey

    MEHPARE BARIŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1997

    Endüstri ve Endüstri Mühendisliğiİstanbul Teknik Üniversitesi

    Mühendislik Yönetimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. TUFAN V. KOÇ

  3. Gemi inşaa sektöründe teşvikler, sektöre ve yan sanayiye etkisi ve AB uygulamaları ile karşılaştırılması

    Başlık çevirisi yok

    OSMAN KAYA TURAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1998

    Gemi Mühendisliğiİstanbul Teknik Üniversitesi

    Gemi İnşaat Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ATEŞ ÖZGE

  4. Diyabet eğitiminin hastaların sağlık inancına, bilgi düzeyine ve diyabet yönetimine etkisi

    The impact of diabetic training on health beliefs, level of knowledge and diabetes management of patients

    DERCAN AKPUNAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    Halk SağlığıAtatürk Üniversitesi

    Halk Sağlığı Hemşireliği Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. DİLEK KILIÇ

  5. Design thinking in technology startups, an explorative study on design thinking implementations at ITU seed incubation center

    Teknoloji girişimlerinde tasarım odaklı düşünce, İTÜ çekirdek kuluçka merkezinde keşfedici bir çalışma

    SEYMAN ÇAY

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2022

    Endüstri Ürünleri Tasarımıİstanbul Teknik Üniversitesi

    Endüstriyel Tasarım Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. GÜLNAME TURAN