A Structural analysis of Graham Greene's works
Başlık çevirisi mevcut değil.
- Tez No: 36888
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. GÜNSELİ İŞÇİ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: İngiliz Dili ve Edebiyatı, English Linguistics and Literature
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 1992
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Ege Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Batı Dilleri ve Edebiyatları Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 98
Özet
Bu tez yapısalcılık ve yapısalcı eleştiri yönteminin Graham Greene'in üç romanına; Loser Takes All. The Human Factor. The Tenth Man, uygulanmasıyla hazırlanmıştır. Yapısalcılık, yirminci yüzyılın ortalarına doğru oluşan ve İkinci Dünya Savaşı'ndan sonra, özellikle Fransız kuramcı ve uygulamacılarının ortaya koydukları çalışmalar sonucu etkinlik kazanan düşünce akımının adı olarak kullanılmaktadır. Tezin Giriş bölümünde de belirtildiği gibi bu tezin amacı yapısalcı eleştiriyi bir eleştirel yöntem olarak Graham Greene'nin üç romanına uygulamak olmuştur. Burada yapısalcı yöntemin eleştirisinden çok, yapısalcılığın nasıl uygulandığı hedef alınmıştır. Bu amaçla, Birinci Bölüm'de yapısalcı eleştirinin gelişmesi, dilbilimden yola çıkılarak anlatılmış ve çeşitli oluşumlarından söz edilmiştir. Yapısalcılığın bugün çeşitli uygulama alanlarında yansıyan genel tarihsel oluşumunda belirleyici etken olan kişiler, Saussure, Levi-Strauss, Propp, Todorov, Greimas, Jakobson ve Barthes ayrı ayrı ele alınmış ve ayrıca Rus Biçimselcileri ve Prag Okulu'nun çalışmalarından da söz edilmiştir. İkinci bölümde ise, Graham Greene'in adı geçen romanları yapısalcı yaklaşımla çözümlenmeye çalışılmıştır. Romanlar incelenirken içerik ve biçime ilişkin öğeler, yazarın benimsediği yazma ilkelerinden yola çıkılarak değerlendirilmiştir. Bu işlem yapılırken eserler kendi içlerinde birer bütün olarak ele alınmış, ve gösterenler (signifiers) arasındaki ilişkilere dayanarak her roman için ayrı bir söyleşim düzeni ve buna bağlı olan bir mesaj araştırılmıştır. Bir mesajı oluşturan birimler tek başlarına anlamdan yoksundurlar. Bu 81birimler yalnızca birbirleriyle olan karşılıklı ilişkileri içinde anlam kazanırlar. Anlamlandırma temel öğeler arasındaki bağlantıların saptanması ile gerçekleşebilir. Bu bağlantılar da okurun beyninde var olduğu söylenen belli şemalar yardımı ile kurulabilir. Mesajın yüzeysel yapısında bulunan birimler okuyucunun soyut kavramlara varma yetisini harekete geçirirler. Bu aşamada, romanı anlayabilmek, C.G. Jung'un insanın insan olma savaşında geçirdiği bireyselleşme sürecini bilmeye bağlıdır. Jung'a göre, insanın birey niteliğine kavuşabilmesi, ruhsal yapısını oluşturan iki karşıt gücün, yani bilinç ve bilinç dışının bir dengeye ulaşması ile olasıdır. Bu dengeye ulaşabilmek ise anne imgesinden kopmaya bağlıdır. Anne kucağı rahatlığı, güveni ve korunmayı sağlar. Ancak bu varoluş biçimini seçen kişi hep çocuk kalmayı, asla büyümemeyi seçmiş olur. Dış dünya tehlikelerle dolu olduğu, yalnızlığı ve acı çekmeyi gerektirdiği için kişi hep anne rahminin sıcaklığına geri dönmeyi (regress) arzular. Bu nedenle anne imgesine bağlılık yetişkin için onun ruhsal gelişimini sakatlayan bir engeldir, intihar ise anne rahmine dönüş arzusunun kesin bir ifadesidir. Bu bağlamda ensest arzusu, anne rahmine geri dönerek yeniden doğma arzusu olarak belirmektedir. Sonuç olarak tez konusu olan romanlarda anlam bu bağlamda incelenmiştir. Elde edilen bulgular ışığında Loser Takes AH'un anlamı roman kahramanının bireyselleşme süreci olarak ortaya çıkmaktadır. İkinci roman The Human Factor ise yukarıda adı geçen geri dönmeyi (regress) vurgulamaktadır. Üçüncü roman The Tenth Man yine bireyselleşme sürecini bir başka açıdan ele almaktadır; kahramanın ölümüyle sonuçlanmasına rağmen romanın anlamı bireyselleşme sürecinin gerçekleşmesi olarak bulunmuştur. Böylece, yapısalcı bir yaklaşımla, okuyucu eğer kendine ulaşan malzeme, zihninde varolan şemaya oturuyorsa anlam çıkarma işlemini yerine getirmiş olmaktadır.
Özet (Çeviri)
Özet çevirisi mevcut değil.
Benzer Tezler
- Farklı kökenli kolemanit süspansiyonlarında moleküler etkileşimlerin deneysel ve teorik analizi
Experimental and theoretical analysis of molecular interactions in different originated colemanite suspensions
DİLEK ŞENOL ARSLAN
Doktora
Türkçe
2017
Kimyaİstanbul ÜniversitesiMaden Mühendisliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ORHAN ÖZDEMİR
PROF. MEHMET SABRİ ÇELİK
- Ezistenz in modern and postmodern bildungsromanen: Hermann Hesse's Demian and Graham Swift's Waterland
Modern ve postmodern bildungsromanlarında varoluş felsefesi: Hermann Hesse'nin Demian ve Graham Swift'in Waterland adlı romanları
ZEHRA COŞKUN
Yüksek Lisans
İngilizce
2015
Alman Dili ve EdebiyatıFatih Üniversitesiİngiliz Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
PROF. DR. BARRY CHARLES THARAUD
- Fen bilgisi öğretmenlerinin uzaktan eğitime yönelik öz yeterlik ölçeğinin geliştirilmesi ve teknolojik pedagojik alan bilgisi öz güven ölçeği ile arasındaki ilişkinin belirlenmesi
Developing the self-efficacy scale of science teachers for distance education and determining its relationship with the technological pedagogical confidence scale
GÜLŞAH ZERMAN KEPCEOĞLU
Doktora
Türkçe
2023
Eğitim ve ÖğretimKastamonu ÜniversitesiMatematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MURAT PEKTAŞ
- Sismik yükler etkisindeki silindirik tanklarda mod süperpozisyonu yönetimi ile sıvı yapı etkileşimi problemlerinin çözümü
Başlık çevirisi yok
MUSTAFA SAATÇI
Yüksek Lisans
Türkçe
1998
İnşaat Mühendisliğiİstanbul Teknik ÜniversitesiYapı Mühendisliği Bilim Dalı
PROF. DR. M. ERTAÇ ERGÜVEN
- Değişken kesitli baraj-rezervuar etkileşim problemlerinin varyasyonel hibrid eleman metodu ile çözümü
Başlık çevirisi yok
HAKAN UÇAR
Yüksek Lisans
Türkçe
1998
İnşaat Mühendisliğiİstanbul Teknik Üniversitesiİnşaat Mühendisliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ERTAÇ ERGÜVEN