Geri Dön

Elements of female bildungsroman in Tezer Özlü's novels 'The Chilly Nights of Childhood', 'Journey to The End of Life' and Margaret Atwood's 'The Blind Assassin'

Tezer Özlü'nün 'Çocukluğun Soğuk Geceleri', 'Yaşamın Ucuna Yolculuk' romanlarında ve Margaret Atwood'un 'Kör Suikastçi' romanında kadın oluşum romanı ögeleri

  1. Tez No: 377745
  2. Yazar: ALPER TULGAR
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. SEMA ZAFER SÜMER
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Karşılaştırmalı Edebiyat, Türk Dili ve Edebiyatı, İngiliz Dili ve Edebiyatı, Comparative Literature, Turkish Language and Literature, English Linguistics and Literature
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2014
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Selçuk Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İngiliz Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: İngiliz Dili ve Edebiyatı Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 125

Özet

Bu çalışma, Tezer Özlü'nün romanları Çocukluğun Soğuk Geceleri, Yaşamın Ucuna Yolculuk ve Margaret Atwood'un Kör Suikastçı romanlarındaki erkek egemen toplumdaki kadın sorunlarını inceler. Bu üç roman, çocukluğun ilk dönemlerinden kendini gerçekleştirmeye kadar olan dönemle ilgilenen edebi tür“Kadın Oluşum Romanı”ile olan yakınlığı kapsamında incelenir. Bu romanlardaki olgunlaşma süreci roman karakterleri açısından oldukça problemlidir. Tezer Özlü romanlarında yoğun otobiyografik öğeler kullansa da, asla açık bir şekilde başkarakterini tamamen kendi yaşamına dayandırdığından bahsetmez. Tezer Özlü'nün ilk romanında kendini gerçekleştirme kadın başkarakter tarafından ulaşılmadığından dolayı, ikinci romanı da kadın oluşum romanı açısından incelenir. Özlü ve Atwood'un romanları arasında bazı yakın benzerlikler vardır. İkisi de tüm hayatları boyunca çöküşler yaşayan bir kadın karakteri tanımlar. Margaret Atwood, romanında erkekler tarafından kurban edilen Iris'in hikâyesini anlatır. Iris'in etrafındaki olaylara olan körlüğü, diğer kadın karakterlerin acı çekmelerine sebep olur.

Özet (Çeviri)

This study analyses the problems of women in a male dominated society in Tezer Özlü's novels The Chilly Nights of Childhood and The Journey to the End of Life and Margaret Atwood's novel The Blind Assassin. These three novels are examined in terms of their connection to the literary genre Female Bildungsroman which deals with the maturation period of a woman from her early childhood to her self-actualization. This process of maturation appears in these novels as highly problematic for the characters. Tezer Özlü uses intense autobiographical elements in her novels; however, she never explicitly says that her central character is entirely based on her life. For the reason that self-realization in Tezer Özlü's first novel is not achieved by the female protagonist, her second novel is also studied to refer her works as female Bildungsroman. There are some close similarities between Özlü's and Atwood's novels. They both portray a female character who experiences downfalls during their entire lives. Margaret Atwood narrates the story of Iris who gets victimized by men in the novel. Iris's blindness toward the events cause pains which other women characters suffer from.

Benzer Tezler

  1. Building female identity within immigrant background in Monica Ali's Brick Lane

    Monica Ali'nin Brick Lane romanında göçmen kökeninde oluşturulan kadın kimliği

    DUYGU BAŞCI

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2019

    İngiliz Dili ve EdebiyatıTekirdağ Namık Kemal Üniversitesi

    İngiliz Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. PETRU GOLBAN

  2. The female character in realistic fiction: A comparative analysis of Jane Eyre and Çalıkuşu

    Realist romanda kadın karakterler: Jane Eyre ve Çalıkuşu'nun karşılaştırmalı analizi

    UTKU ALBAYRAK

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2010

    İngiliz Dili ve EdebiyatıDumlupınar Üniversitesi

    Batı Dilleri ve Edebiyatları Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. PETRU GOLBAN

  3. Kadın sınıf öğretmenlerinin bireyleşmesi Şaman öğretmenler

    Individualization of female class teachers Shaman teachers

    AYSUN KALE

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Eğitim ve ÖğretimKocaeli Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NURAY SUNGUR OAKLEY

  4. Türk mitolojisindeki kadın karakterlerin ve dişil figürlerin arketipsel analizi

    Archetypal analysis of female characters and figures in Turkish mythology

    DİLEK AKICI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Türk Dili ve EdebiyatıAydın Adnan Menderes Üniversitesi

    Disiplinlerarası Kadın Çalışmaları Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ AYŞE ARZU KORUCU

  5. Çanakkale Savaşı konulu romanlarda kadın karakterler

    Female characters in the novels of the Gallipoli War

    BURCU NACAKÇI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    Türk Dili ve EdebiyatıGiresun Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. FİKRET USLUCAN