Geri Dön

Wittgenstein'da anlam arayışı

The quest for meaning in Wittgenstein

  1. Tez No: 381326
  2. Yazar: ÖMER ŞEN
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. HASAN ÇİÇEK
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Felsefe, Philosophy
  6. Anahtar Kelimeler: Gündelik dil, dil oyunları, ideal dil, analitik felsefe, Daily language, language games, ideal language, analytical philosophy
  7. Yıl: 2014
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Yüzüncü Yıl Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Felsefe Tarihi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 122

Özet

Bu çalışmada, 20.yüzyılın en önemli filozoflarından biri sayılan Ludwig Wittgenstein'ın dilde yer alan anlam fenomenine dair düşüncelerinin seyri ele alınmaktadır. Wittgenstein'ın dilde yer anlam fenomenine dair düşüncelerine genel olarak bakıldığında; onun erken dönem düşüncelerinde, sözcüklerin sabit ve tek anlamlı olduğu ideal bir dil yapısı oluşturulmaya çalışıldığı göze çarpmaktadır. Onun erken döneminin temel eseri olarak kabul edilen Tractatus'da amaçlanan bu ideal dil, dünyayla benzer bir yapıda örgütlenmiş sabit, tek anlamlı ve günlük dilden uzak, mantıksal bir dili ifade etmektedir. Ancak Wittgenstein'ın erken döneminde oluşturmaya çalıştığı ideal dil, onun son dönem eseri olan Felsefi Soruşturmalar'da yoğun olarak eleştirilen biçimsel bir anlayış olarak görülmektedir. Onun son döneminde dil, genel anlamda sabit ve tek anlamlılığı barındıran bir dil olmaktan çok, anlamın daima farklılaştığı ve sözcüğün kullanıldığı her bağlamda yeni anlam kazandığı bir yapıyı ifade etmektedir. Bu anlamda, Wittgenstein'ın dile dair düşüncelerinde“anlam”mephumu, sabit ve tek anlamlı bir ideal dil kurma amacından, dil oyunlarının etkili olduğu gündelik dilci ve çok anlamlılığı barındıran bir dil yaratma amacına doğru gitmektedir. Bu bakımdan Wittgenstein'ın dile dair düşünceleri ideal bir dil oluşturma amacından, var olan gündelik dili ele alma amacına doğru bir yönelim göstermekte ve anlam fenomenine dair düşüncelerde bu seyre göre şekillenmektedir.

Özet (Çeviri)

The process of Ludwig Wittgenstein's thoughts, regarded as one of the most important philosophers in 20th century, about meaning phenomenon in language is dealt with in this study. When considering the ideas of Wittgenstein about language in general, it is seen that in his early thoughts, there is an attempt to form an ideal language structure in which which words are single and stable. This ideal language aimed in Tractacus, which is accepted as his principal work in his early period, stands for a language that is rational, stable, single and far from daily language and formed in a structure similar to world's. However, in his late period work, Philosophical Investigations, this ideal language, which Wittgenstein tries to form in his early period, is seen as a formal concept that is intensively criticized. In Wittgenstein's last period language represents a stucture in which meaning always varies and words have new meanings in each contexts rather than a structure consisting of stable and single word. In this frame, the notion of“meaning”in Wittgenstein's thoughts about language progresses from the idea of creating an ideal language with stable and single meaning to the idea of creating a language including language games, daily use language and multiple meanings. In this regard, Wittgenstein's thoughts about language evolves from the idea of forming an ideal language to the existing daily language and his ideas about meaning phenomenon is shaped in accordance with this progress.

Benzer Tezler

  1. Dipsiz doğa: Mimarlığın zemin hayalleri

    Unfathomed natures: The hallucinated grounds in architecture

    MELİS DENİZ ÖZBEK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Mimarlıkİstanbul Teknik Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ NİZAM ONUR SÖNMEZ

  2. Erken 20.yy düşünsel ortamı ve ev

    The intellectual environment of the eraly 20th century and home

    FERDA DEDEOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2005

    Mimarlıkİstanbul Teknik Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. HÜLYA YÜREKLİ

  3. Gottlob Frege ve ilk dönem Ludwig Wittgenstein'da anlam problemi

    Problem of meaning in philosophy of Gottlob Frege and early Ludwig Wittgenstein

    ÖZGÜR DEMİRCİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    FelsefeUludağ Üniversitesi

    Felsefe Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MUHSİN YILMAZ

    PROF. DR. ERDAL CENGİZ

  4. Wittgenstein'da gramatik bir dil oyunu olarak anlam-sızlık

    Wittgenstein's meaning-gift as agrammatic language game

    LEVENT ÇİLMİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    FelsefeYüzüncü Yıl Üniversitesi

    Felsefe Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. EREN RIZVANOĞLU

  5. Normativity in Wittgenstein: A critique of the calculus picture

    Wittgenstein'da normativite: Kalkülüs resminin eleştirisi

    ONUR BAKIR

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2022

    FelsefeBoğaziçi Üniversitesi

    Felsefe Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. CHRYSSI SIDIROPOULOU