Geri Dön

Anadolu güzel sanatlar liselerinde uygulanmakta olan piyano eğitiminin verimliliği

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 38830
  2. Yazar: MEHMET SERÇELER
  3. Danışmanlar: Y.DOÇ.DR. CEMAL YURGA
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Müzik, Music
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 1995
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İnönü Üniversitesi
  10. Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 116

Özet

ÖZET Bu araştırma, Anadolu Güzel Sanatlar Liseleri Müzik Bölümlerinde uygulanmakta olan piyano eğitiminin verimliliğini incelemek amacıyla yapılmıştır. Araştırmanın alanım daha geniş tutabilmek amacıyla 1994- 1995 eğitim öğretim yılında lise ikinci sınıf düzeyinde öğrencisi bulunan Adana, Ankara, Bolu, Bursa, Diyarbakır, Eskişehir, İzmir, İstanbul ve Kayseri A.G.S.L.'lerinin müdürleri, piyano öğretmenleri ve lise ikinci sınıf piyano öğrencileri oluşturmuştur. Araştırmanın kapsamında bulunan A.G.S.L.'lerinin müdürleri (9), piyano öğretmenleri (28) ve piyano öğrencileri (100) aym zamanda araştırmanın örneklem grubunu oluşturmaktadırlar. Bilgilerin toplanmasında öncelikle kaynak taramasına gidilmiştir. Söz konusu bu araştırma mevcut durumun tesbit ve değerlendirilmesine yönelik olduğu için bilgi toplama aracı olarak anket formu hazırlanıp uygulanmıştır. Hazırlanan ankette okul müdürleri, piyano öğretmenleri ve piyano öğrencilerinin görüşleri yanında mevcut durum değerlendirilerek elde edilen bulgular tablolar halinde gösterilip yorumlanmıştır. Yapılan araştırma sonucunda A.G.S.L.'lerinde uygulanmakta olan piyano eğitiminin verimliliği konusunda bina, araç- gereç, öğretmen ve öğretim programı açısından bir takım problemlerin olduğu tesbit edilmiş, piyano eğitiminde verimliliğin artırılabilmesi için program geliştirme ve öğretim kadrosu oluşturmaya ilişkin çalışmaların yoğunlaştırılarak sürdürülmesi önerilmiştir.

Özet (Çeviri)

ABSTRACT This investigation was made to see the efficiency of the piano education in Anatolia Fine Art Lycees. Since we wanted the investigation field larger we did this investigation among the students who are in Lycee II in the education year of 1994-1995 and who are the head masters of A.F.A.L in Adana, Ankara, Bolu, Bursa, Diyarbakır, Eskişehir, îzmir, Istanbul and Kayseri. Nine head masters of A.F.A.L, twentyeight piano teachers, and one hundered students of piano are the sample groups of the investigation. First all we researched the metarial and information we need for the investigation. We prepared an inguiry form to fix the present situation. İn the prepared survey form the school headmasters, piano teachers and piano students were asked to answer the guestions and write their opinions about the present situation and this obtained information was shown by the charts. tn the end of the investigation amoung A.F.A.L students we found out that there some problems in teaching piano, like insufficiency of the buildings, eguipments, teachers, teaching programmes. To increase the efficiency in piano education,we need to develop programmes, increase the number of teachers spare more time in this field. n

Benzer Tezler

  1. Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti ve Türkiye Cumhuriyeti'ndeki güzel sanatlar liselerinde okutulan piyano dersi öğretim programlarının karşılaştırılması

    Comparison the cirruculums of the piano lessons lectured in Anatolia high schools for fine arts in Turkish Republic of North Cyprus and Turkey

    YUSUF ACEMOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2006

    Eğitim ve ÖğretimUludağ Üniversitesi

    Eğitim Programları ve Öğretimi Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ.DR. SEDAT YÜKSEL

  2. Anadolu Güzel Sanatlar liselerinin müzik alanına öğrenci seçimi

    Choosing students to music branch of Anatolian High School of Fine Arts

    GÖKHAN KÖSE

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2007

    Eğitim ve ÖğretimAbant İzzet Baysal Üniversitesi

    Müzik Eğitimi Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ.DR. AHMET SERKAN ECE

  3. Anadolu güzel sanatlar liselerinin giriş sınavlarında uygulanmakta olan sınav yöntemleri hakkında Anadolu güzel sanatlar liselerinde görev yapan resim öğretmenlerinin görüşleri

    Opinions of art teachers about the techeniques applied in the entrance examinations of Anatolian fine arts high schools

    ERDAL CERİT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2005

    Güzel SanatlarGazi Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ.DR. GÜZİN AYRANCIOĞLU

  4. Anadolu güzel sanatlar liselerinde verilen grafik (özgün baskı resim) dersinin amaç ve uygulamalarına yönelik öğretmen ve öğrenci görüşleri

    Teacher and student opinions about the aims and applications of printmaking education given at anatolian high schools for fine arts

    SAVAŞ KURTULUŞ ÇEVİK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2009

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Resim Bölümü

    PROF. GÜLER AKALAN