Encounters and perceptions: A descriptive study on the local and Kurdish residents of Lüleburgaz
Karşılaşmalar ve algılar: Lüleburgaz'da yaşayan yerli nüfus ve Kürt nüfusa yönelik betimleyici bir çalışma
- Tez No: 393818
- Danışmanlar: DOÇ. AYŞE BETÜL ÇELİK
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Sosyoloji, Psychology, Sociology
- Anahtar Kelimeler: gruplar arası ilişki, gruplar arası temas, sosyal sınıflandırma, Grup ilişkileri, Gruplararası çatışma, Kürtler, Kırklareli-Lüleburgaz, Sosyal kategorizasyon, Sosyal sınıf, intergroup relations, intergroup contact, social categorization, Intergroup relations, Conflict between group, Kurdish, Kırklareli-Lüleburgaz, Social class
- Yıl: 2014
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Sabancı Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Uyuşmazlık Analizi ve Çözümü Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu çalışmada, Lüleburgaz'da yaşayan yerli nüfus ve Kürt nüfus arasındaki gruplar arası ilişkinin ve gruplar arası temasın yapısı incelenmiştir. Lüleburgaz, şehirdeki Kürt nüfusunda görülen artış nedeniyle seçilmiştir. Lüleburgaz'ın belirlenen mahallelerinde yaşayan yerli ve Kürt sakinler ile görüşmeler yapılmıştır. Bu görüşmelerde, Lüleburgaz'daki gruplar arası ilişkinin bir sosyal hiyerarşi doğrultusunda şekillendiği ortaya çıkmıştır. Bu hiyerarşide grupların konumlarının yerli nüfus tarafından belirlendiği görülmüştür. Ayrıca, Kürt nüfusun bu sosyal hiyerarşide en alt konuma yerleştirildiği gözlenmiştir. Gruplar arası temas ile ilgili olarak, yerli nüfus ve Kürt nüfus arasında, pozitif temas deneyiminin genellenmesi bakımından bir asimetri olduğu keşfedilmiştir. Yerli nüfus, negatif temas deneyimini tüm Kürt nüfusuna genellerken, pozitif temas deneyimini bir istisna olarak görmektedir. Buna karşılık, Kürt nüfus pozitif temas deneyimini genelleme eğilimi göstermektedir. Yerli ve Kürt nüfus arasındaki bu asimetrinin, gruplar arasındaki statü farkının yanı sıra uzun yıllardır Türkiye'de devam eden Kürt sorunundan ve kişilerin algılarını şekillendiren ve yıkılması zor stereotipler oluşturan resmi söylemden kaynaklandığı görülmüştür. Sonuç olarak, pozitif gruplar arası temas deneyiminin genellenmesini kolaylaştırmak için daha fazla yapılandırılmış bir temas ortamı ile Kürt halkı ve kültürüne yönelik resmi söylemin ve medya temsilinin değiştirilmesi gerekliliği vurgulanmıştır.
Özet (Çeviri)
This study investigated the nature of the intergroup relationship and intergroup contact between the local and Kurdish residents of Lüleburgaz. Lüleburgaz was chosen due to the increasing number of Kurdish population in the city. Local and Kurdish residents living in the selected neighborhoods of Lüleburgaz were interviewed. The findings revealed that intergroup relations in Lüleburgaz are shaped around a social hierarchy, where the positions of the social groups are determined by the local people. In this social hierarchy, it was seen that the Kurdish population is placed at the lowest level. As for the intergroup contact, it was discovered that there is an asymmetry between the local people and the Kurdish residents in terms of the generalization of the positive contact outcomes. Local people tend to generalize the outcomes of the negative contact while accepting positive interaction with a Kurdish person as an exception. On the contrary, Kurdish residents are more likely to generalize positive contact outcomes. It was found that this asymmetry between the local and Kurdish residents stems from the asymmetry in social group status as well as the influence of the long-standing Kurdish question in Turkey and the official discourse which shape the perceptions of the people and create stereotypes that are difficult to challenge. In the end, a more structured intergroup contact setting and a reform in the official discourse and the media representations of the Kurdish population and culture is recommended for the generalization of positive intergroup contact outcomes.
Benzer Tezler
- Yerel tarih öğretim yöntemini sosyal bilgiler dersinde uygulamaya koymak: Bir eylem araştırması
Implementation of local history as a teaching method in social studies courses: An action research
CEMİLE AYÇA ÖZTAŞÇI
Yüksek Lisans
Türkçe
2017
Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesiİlköğretim Ana Bilim Dalı
PROF. DR. YÜCEL KABAPINAR
YRD. DOÇ. DR. GÜL TUNCEL
- İnsan kaynakları yönetimi uygulamalarının örgütsel bağlılık üzerindeki etkisi belediye çalışanları üzerinde bir inceleme
The effect of human resources management on organizational commitment sample of municipal employes
MESUT BALKAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
İşletmeİstanbul Aydın Üniversitesiİşletme Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ MURAT ADİL SALEPÇİOĞLU
- Bir yerel yönetim sorumluluğu olarak kent güvenliği: Balıkesir ili Bandırma ilçesi örneği
Security as a local government responsibility: The case of Bandırma district of Balıkesir
MAİDE YAZICI
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
Kamu YönetimiKırıkkale ÜniversitesiSiyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. REFİK YASLIKAYA
- Eğitimde veriye dayalı yönetim uygulamalarının değerlendirilmesi
The evaluation of data driven management applications in education
AYHAN DUYKULUOĞLU
Doktora
Türkçe
2022
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. NECATİ CEMALOĞLU
- Turizm gelişiminin yerel halkın mutluluğuna ve duygusal dayanışmasına etkisi: Mersin örneği
The effect of tourism development on happiness and emotional solidarity of local people: The case of Mersin
FATMA EBAN
Doktora
Türkçe
2022
İşletmeMersin ÜniversitesiTurizm İşletmeciliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MERYEM SAMIRKAŞ KOMŞU