Geri Dön

Identifying the relationship between behavior regulation, parenting attitude, and behavior problems in preschoolers

Okul öncesi çocuklarında davranış düzenleme becerisi ve ebeveyn tutumu ve davranış sorunları arasındaki ilişkinin incelenmesi

  1. Tez No: 408597
  2. Yazar: ESİN TİLBE
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. BAŞAK TÜRKÜLER AKA
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Davranış Düzenleme Becerisi, Aile Tutumu, Sorun Davranış, Erken Çocukluk, Behavior Regulation, Parenting Attitude, Behavior Problem, Early Childhood
  7. Yıl: 2015
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Bahçeşehir Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Klinik Psikoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 77

Özet

Bu çalışma, erken çocukluk dönemindeki çocukların davranış düzenleme becerisinin ebeveyn tutumları ve sorun davranış arasındaki ilişkisini incelemektedir. Bu çalışmanın diğer bir amacı ise, özel ve devlet okuluna giden çocukların davranış düzenleme düzeylerinin arasındaki farkı araştırmaktır. Araştırmaya 80'i erkek, 63'ü kız; toplam 143 çocuk katılmıştır. Katılımcıların yaşları 53 aylık ile 78 aylık arasında değişmektedir. Bu çalışmanın verisi Demografik Bilgi Formu, Head Toes Knees Shoulders Task, Ebeveyn Tutum Ölçeği Ve Güçler Güçlükler Anketi kullanılarak toplanmıştır. Davranış düzenleme becerisinin, aile tutumu ve sorun davranış ile arasındaki anlamlı ilişkileri göstermek için çoklu regresyon analizi gerçekleştirilmiştir. Bu çalışmanın sonuçları, beklendiği şekilde, farklı ebeveyn tutumları ve sorun davranışın erken çocukluk dönemindeki çocukların davranış düzenleme becerisi ile ilişkilerini göstermiştir. Tüm sonuçlar ilgili literatür ışığında tartışılmış, araştırma ve uygulama açısından ileride yapılabilecek çalışmalar önerilmiştir.

Özet (Çeviri)

The current study investigated the relationship among behavior regulation, parenting attitude, and behavior problem in early childhood. Investigating behavior regulation difference of preschoolers in public and private schools was another aim of the current study. The participants of the current study were 143 public and private school children (80 boys and 63 girls) aged between 53 months and 78 months. The data was collected by a questionnaire battery including a Demographic Form, Head Toes Knees Shoulders Task (HTKS), Parenting Attitude Research Inventory (PARI), and Strengths and Difficulties Questionnaire (SDQ). Multiple regression analyses were conducted to reveal the significant associates of behavioral regulation ability. As expected, the results of the current study revealed that parenting attitude and behavior problem is associated with behavior regulation ability in early childhood. The findings, and their implications with suggestions for future research and practice, were discussed in the light of relevant literature.

Benzer Tezler

  1. 3-4 yaş çocuklarının öz düzenleme becerisinde beslemeye ilişkin ebeveynliğin rolü

    The role of feeding parenting on the self regulation skills of 3-4 year old children

    ŞIVGANUR KİRMAN GÜNGÖRER

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Psikolojiİstanbul Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. TELAT GÜL ŞENDİL

  2. Ergenlerde çocukluk çağı travması ve kendine zarar verme davranışı arasındaki ilişkide duygu ifade etme, öz-şefkat ve merhametin aracı rollerinin incelenmesi

    An investigation of the mediating roles of emotion expression, self-compassion and compassion in the association between childhood trauma and self-harm behavior in adolescents

    HANDE NUR TOKLUCU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Psikolojiİstanbul Rumeli Üniversitesi

    Klinik Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ AYŞEN YENİCİ

  3. The role of emotion in decision- making for employee selection

    Çalışan seçimi için karar verme sürecinde duyguların rolü

    HANEEN JA FAR KAMEL DWEK

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2017

    İşletmeİstanbul Aydın Üniversitesi

    İşletme (İngilizce) Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. ÇİĞDEM ÖZARI

  4. Kendine zarar verme davranışı olan ergenlerde aleksitimi ve duygu tanıma becerilerinin intihar olasılığı ile ilişkisi

    The relationship of alexithymia and emotion recognition skills with the possibility of suicide in adolescents with self-harming behavior

    ŞEYMA NUR AKPINAR

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    PsikiyatriKocaeli Üniversitesi

    Çocuk Psikiyatrisi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ÖZLEM YILDIZ GÜNDOĞDU

  5. İlaç sektöründe kural tabanlı bulanık mantık yöntemi ile hekim segmentasyonu ve pazarlama stratejilerinin belirlenmesi

    Physician segmentation and determination of marketing strategies in the pharmaceutical industry with rule-based fuzzy logic method

    YELİZ ÜNAL YILMAZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Endüstri ve Endüstri Mühendisliğiİstanbul Teknik Üniversitesi

    Mühendislik Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. İREM UÇAL SARI