Geri Dön

Die Wissenschaft und wissenschaftler in Elias Canettis roman 'Die Blendug' und 'Aufzeichnungen'

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 41155
  2. Yazar: FATİH TEPEBAŞILI
  3. Danışmanlar: DOÇ.DR. SUNA KAVSAOĞLU
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Alman Dili ve Edebiyatı, German Linguistics and Literature
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 1995
  8. Dil: Almanca
  9. Üniversite: Gazi Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 245

Özet

ÖZET Bu çalışmada uzun zaman gözardı edilen ve bir çok açıdan kendine mahsus biri sayılan, yazar Elias Canetti konu olarak ele alınmıştır. O farklı alanlarda büyük dönüşümlerin ve ağır felaketlerin şahidi olmuş yazarlar nesline aittir.Edebi ürünleri geri planda belli bir dönemi yansıttığı için, onun ne kadar önemli bir şahit olduğu konusunda haklılıkla şüphe duyulmaz. Körleşme romanında ve Notlarında Bilim ve Bilim adamı sorusuna gelmeden önce dikkatimizi yazarın ilk eseri olan bu romanın Zaman Kurgusu, Mekan Anlayışı ve Figürlerin Özelliklen konusunda yazın eleştirisi açısından incelemeye yönelttik. Yazar eserin kurgusunda gerekli endişeyi gösterdiği için herhangi bir eleştiriyi hak etmediği sonucuna vardık. Bilim ve Bilim adamı anlayışına gelince, kısaca şöyle özetleyebiliriz: Canetti Bilimin asla ve asla dışlamaması gereken, insani olanın önceliğine büyük önem vermiştir, zira Bilim daha ziyade soğuk, duygusuzlaştırılmış kavramlar uğruna deneyimi bir kenara itmeye eğilimlidir. Bilim gerçekliğe ulaşma yollarından biridir. Başka imkanların yok sayılması kabul edilemez. Ve deneyimin yanında sorumluluk hem Bilimi hem Bilim adamını yönlendirmelidir.

Özet (Çeviri)

Zusammeııfassung Diese Arbeit thematisiert einen Autor,naemlich Elias Canetti,der lange Zeit der Ignorierung erliegt und in vieler Hinsicht als Einzelgaenger gilt.Aber er gehört zu den Schriftstellergeneration, die die“Augenzeugen”grosser Umwaelzungen auf verschiedenen Gebieten und schwerer Katastrophen wurden.Da sein literarisches Schaffen einen zuriickliegenden Zeitabschnitt im Hintergrund reflektiert, hegt man mit Recht keinen Zweifel dariiber,inwiefern er vom grossen Belang ist. Vor der ~ Frage nach seiner Wissenschafts- und Wissenschaftlersauffassung in“Die Blendung”und“Die Aufzeichnungen”lenkt die Aufmerksamkeit uns auf das Thema,des Autors Erstlingswerk, d.h. seinen Roman uriter der Beriicksichtigung von Zeitgestaltung, Figurenkonstellation literaturkritisch darzustellen und zu bearbeiten.Als Folge erweist sich,dass der Roman keine Kritik in dieser Hinsicht verdient scheint,weil die dichterische Sorge ihn Iiberwiegt.Was die Problematik anbelangt,wie die Wissenschaft und die Wissenschaftler bei dem Autor konzipiert werden,ist wie folgend zusammenzufassen:Einen Vorrang raeumt er der Prioritaet des Menschlichen ein,die die Wissenschaft keineswegs auszuschliessen suchen soll,weil sie auf Kösten kalter sinnentlehrter Begriffe die Erfahrung beiseite zu schieben pflegen.Zudem ist die Wissenschaft seines Erachtens eins von den Mitteln zur Erfassung der Wirklichkeit. Die Dementierung der anderen Möglichkeiten stoss bei ihm ausdriicklich auf die Missbilligung.Und neben der Erfahrung hat die Verantwortung sowohl die Wissenschaft als auch die Wissenschaftler zu fiihren.

Benzer Tezler

  1. 20. yüzyıl Fransız bestecilerin cbua için yapıtları

    The Works for oboe of 20 th centurys French composers

    PELİN ALTINÖZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2001

    MüzikMimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi

    DOÇ. MEHMET ALİ BOĞUÇ

  2. 20. yüzyıl Alman tiyatrosunda bilim adamının sorumluluğu sorunu

    Başlık çevirisi yok

    MEHMET SIRAÇ İNAN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1990

    Sahne ve Görüntü Sanatlarıİstanbul Üniversitesi

    Alman Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NİLÜFER KURUYAZICI

  3. Das 'Ewige Werden' in fünf novellen der romantik

    Romantik 'Novelle' de sonsuz oluşum

    MERAL OZAN

    Yüksek Lisans

    Almanca

    Almanca

    1999

    Alman Dili ve EdebiyatıHacettepe Üniversitesi

    Alman Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ŞERİFE DOĞAN

  4. Kinder-und jugendliteratur in der Turkei und in Österreich (Analytischer Themenvergleich)

    Başlık çevirisi yok

    ALİ GÜLTEKİN

    Doktora

    Almanca

    Almanca

    1990

    Karşılaştırmalı EdebiyatUniversity of Innsbruck

    Karşılaştırmalı Edebiyat Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ZORAN KONSTANTNOVIC

  5. Probleme der wiedergabe der grammatischen (Grund-) begriffe des Deutschen İm Türkischen

    Almanca dil bilgisi terimlerine Türkçe karşılık bulmada karşılaşılan sorunlar

    AYTEKİN KESKİN

    Yüksek Lisans

    Almanca

    Almanca

    1992

    Alman Dili ve EdebiyatıÇukurova Üniversitesi

    PROF. DR. VURAL ÜLKÜ