Geri Dön

Üniversitelerin spor bölümlerinde öğrenim gören öğrenciler ile diğer bölümlerde öğrenim gören öğrencilerin sağlıklı yaşam biçimi davranışlarının karşılaştırılması

Comparing healthy life style behaviors of student taking education at sport departments of universities with other department students

  1. Tez No: 412295
  2. Yazar: ŞEYDA ÇELİK KARAHANÇER
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. AHMET ŞAHİN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Spor, Education and Training, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2015
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Öğretimi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 76

Özet

Üniversitelerin Spor Bölümlerinde Öğrenim Gören Öğrenciler İle Diğer Bölümlerde Öğrenim Gören Öğrencilerin Sağlıklı Yaşam Biçimi Davranışlarının Karşılaştırılması Şeyda ÇELİK KARAHANÇER Bu araştırmanın amacı üniversite öğrencilerinin sağlıklı yaşam biçimlerini incelemektir. Araştırma kapsamında spor bölümü öğrencileri ile diğer bölüm öğrencilerinin sağlıklı yaşam biçimi davranışları karşılaştırılmıştır. Araştırmaya Süleyman Demirel Üniversitesi ile Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi öğrencisi olan toplam 421 öğrenci katılmıştır. Araştırmada veri toplama aracı olarak anket kullanılmıştır. Kullanılan anket iki bölümden oluşmaktadır. Anketin ilk bölümünde öğrencilerin demografik özelliklerini içeren 8 soru bulunmaktadır. Anketin ikinci bölümünde ise sağlıklı yaşam biçimi davranışları ölçeği bulunmaktadır. Araştırmada elde edilen verilerin istatistiksel analizlerinde SPSS 22.0 programında frekans, Mann Whitney U testi, Kruskal Wallis H testi kullanılmıştır. Araştırmanın sonunda öğrencilerin sağlıklı yaşam biçimi davranışlarının orta düzeyde olduğu tespit edilmiştir. Bunun yanında öğrencilerin sağlıklı yaşam biçimi davranışlarının demografik değişkenlere göre anlamlı farklılık gösterdiği bulunmuştur. Buna göre, öğrencilerin sağlıklı yaşam biçimi davranışlarının eğitim gördükleri bölüm, sınıf düzeyi, yaş grubu, cinsiyet, düzenli olarak spor yapma, lisanslı olarak spor yapma, kişisel hijyenlerine dikkat etme, aile gelir düzeylerine göre istatistiksel olarak anlamlı farklılık gösterdiği belirlenmiştir (p

Özet (Çeviri)

The purpose of this research is to investigate the healthy lifestyles of students. The sport department students and other scope students students of other departments within the scope of the sports section of students healthy lifestyle behaviors were compared in this study. Total 421 students participated who Süleyman Demirel University and Mehmet Akif Ersoy University students. The survey questionnaire was used for data collection. The questionnaire consists of two parts. The first part of the questionnaire containing total 8 demographic questions. In the second part of the questionnaire consist of scale healthy lifestyle behaviors. Frequency analysis, Mann Whitney U test and Kruskal-Wallis H test was used for statistical analysis in SPSS 22.0 program. At the end of the study, healthy lifestyle behavior were found to have moderate in students. The students healthy lifestyle behaviors were found to vary significantly according to the next demographic variables. Students healthy lifestyle a statistically significant difference according to grade level, age group, gender, regularly engage in sports, licensed to engage in sports, personal hygiene pay attention and family income level (p

Benzer Tezler

  1. COVID-19 salgını sürecinde beden eğitimi ve spor bölümleri öğrencilerinin uzaktan eğitime yönelik tutumlarının incelenmesi Güneydoğu Anadolu bölgesi örneği

    Investigation of the attitude of physical and sports students to distance education during the COVID-19 outbreak Southeast Anatolia region

    BERAT ERGENEKON

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    SporMuş Alparslan Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Eğitimi Anabiilim Dalı

    DOÇ. DR. MUSTAFA ÖNDER ŞEKEROĞLU

  2. Beden eğitimi ve spor yüksekokulu öğrencilerinin bölümlerine göre eleştirel düşünme ve empati kurma düzeylerinin incelenmesi

    According to the department of physical education and sports school students, critical thinking, and empathy of the level of investigatio

    MAHMUT GÜLLE

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Eğitim ve ÖğretimSakarya Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MALİK BEYLEROĞLU

  3. Afyon Kocatepe Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu öğrencileri ile farklı bölümlerdeki öğrencilerin serbest zaman aktivitelerinin karşılaştırılması

    Comparison of leisure time aktivities between school of physical education and other colleges in students of afyon kocatepe üniversity

    RIFAT YAĞMUR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2006

    SporAfyon Kocatepe Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ.DR. YÜCEL OCAK

  4. Öğretim elemanlarının sahip olduğu öğrenci hataları bilgisinin beden eğitimi öğretmen adaylarının alan bilgisi düzeyleriyle ilişkisinin incelenmesi

    Examining the relationship between instructors' knowledge of student errors and preservice physical education teachers' depth of content knowledge

    HÜSEYİN AYKAN KURUCAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. FATİH DERVENT