Geri Dön

İkibin sonrası sinemalarda gösterilen çizgi filmlerin okul öncesinde kazandırılması gereken değerler açısından incelenmesi

To investigate the cartoon movies released between 2001-2012 and became the most watched movie and to analyse them in terms of unesco living values educational programme

  1. Tez No: 412431
  2. Yazar: ÖZGÜR ÖZER
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. OYA ABACI
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Radyo-Televizyon, Sahne ve Görüntü Sanatları, Education and Training, Radio and Television, Performing and Visual Arts
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2015
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Marmara Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İlköğretim Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Okul Öncesi Öğretmenliği Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 401

Özet

Bu tez çalışmasının temel amacı, 2001 ile 2012 yılları arasında sinemalarda gösterime giren ve izlenme oranlarına bakıp en çok izlenen çizgi filmlerin belirleyerek Unesco'nun hazırladığı Yaşayan Değerler Eğitim Programı açısından incelemektir. Hem en çok izlenen film yoluyla çocuklar için hangi değerlerin işlendiğini araştırmak, hem de değerlerin çizgi filmlerde mutlaka verildiğinden hareket eden çalışmamız, çizgi filmler yoluyla çocuklara günümüz dünyasının egemen ideolojilerini ve değerlerini vererek yeniden inşa edildiği ve burada popüler kültür içinde bir yer edinerek çocukları etkilediğini savlamaktadır. Örneklem olarak, özellikle 2001 ile 2012 yılları arasında gösterime giren ve en çok izlenen çizgi filmler içinden yıllara göre en çok izlenen seçilmiştir.

Özet (Çeviri)

The main aim of this thesis is to investigate the cartoon movies released between 2001-2012 and became the most watched movie and to analyse them in terms of UNESCO Living Values Educational Programme. Our study, which both aims to investigate which values are treated for children in cartoon movies and uses the base that those values are certainly emposed to children, claims that ideologies and values of today's world are being rebuilt and being a part of popular culture, thus they affect children. The cartoon movies, which are released especially between 2001-2012 and became the most watched movie by years, have been chosen as sample.

Benzer Tezler

  1. İkibinli yıllar sonrası KKTC Türkiye ilişkileri farklılaşmalar ve uzlaşmalar

    The Differentiations and Reconciliations in the Relationship between Turkish Republic of Northern Cyprus and Turkey post 2000's

    MUSTAFA GÜRKAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Uluslararası İlişkilerBahçeşehir Üniversitesi

    Küresel Siyaset ve Uluslararası İlişkiler Bilim Dalı

    DOÇ. DR. İSMAİL BURAK KÜNTAY

  2. İki bin sonrası küresel krizlerin Türkiye'nin dış ticaret performansı üzerindeki etkileri

    The effects of global crises after two thousands on Türkiye's foreign trade performance

    BEYZA DELİCE

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    EkonomiKırıkkale Üniversitesi

    İktisat Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SEDA BAYRAKDAR

  3. Türkiye'de yerelin merkezileşmesi: İki bin sonrası Türkiye'de yerel yönetimlerde yeniden yapılanma

    Centralization of local in Turkey: Reconstruction of local governments in Turkey after two thousand

    SEÇİL KAHYACI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Kamu YönetimiTrakya Üniversitesi

    Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. BERKAN DEMİRAL

  4. Dijital bir inanç olarak dataizm

    Dataism as a digital faith

    UĞUR CUMAOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    SosyolojiVan Yüzüncü Yıl Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ALİ ÜLVİ ÖZBEY

  5. İnsan kaynakları yönetimi uygulamalarının çalışanların iş tatminine, yenilikçiliğine ve performansına etkisi

    Impact of human resources management practices on job satisfaction, innovative behavior and performance of employees

    İSA İSPİR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    İşletmeKahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SALİH YEŞİL