Mobil teknoloji destekli bir ölçme ve değerlendirme uygulamasıyla yeterliliklerin karşılaştırılması
Comparing qualifications by using a mobile supported evaluation and assessment tool
- Tez No: 415395
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. İZZET PEMBECİ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve Kontrol, Eğitim ve Öğretim, Computer Engineering and Computer Science and Control, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2015
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi
- Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Elektronik-Bilgisayar Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 86
Özet
Bu çalışmada, eğitim sisteminin ölçme ve değerlendirme aşamasını hedefleyen, mobil teknolojileri de destekleyen bir web uygulamasını geliştirilmiştir. Uygulamamız sayesinde öğrenciler bilgi seviyelerini, zamandan ve ortamdan bağımsız bir şekilde ölçebilmektedir. Uygulamanın mobil cihazlardan kullanılması ile öğrencilerin sınav kaygısını asgari düzeye indirmek, derse olan ilgilerini arttırmak, anlık geri dönüt vererek eksik öğrenmelerini gidermek amaçlanmıştır. Ayrıca, geliştirilen uygulama öğretmenlere, öğrencilerin sınav ortalamaları kullanılarak bir puan atamakta ve öğretmen kendini uygulamayı kullanan diğer öğretmenler ile kıyaslayabilmekte ve öz değerlendirme yapabilmektedirler. Bu sayede öğretmen bir dersi veya konuyu ne derece etkin işlediğiyle ilgili faydalı bir geri dönüş alabilmektedir. Uygulamanın gerçekleştirilebilmesi için Laravel isimli açık kaynak kodlu bir web uygulama çatısı ve MySQL veri tabanı yönetim sistemi kullanılmıştır. Çalışmanın son aşamasında uygulamanın testleri beş farklı karaktere sahip ildeki okullarda pilot çalışma yapılarak gerçekleştirilmiştir. Pilot çalışma sonunda, projenin uygulanmasında karşılaşılan zorluklar, sağladığı avantajlar ve dezavantajlar bulunmuş ve özetlenmiştir.
Özet (Çeviri)
In this study, we developed a web application, which supports mobile devices also, to support evaluation and assessment in education. Through our application, students' knowledge can be evaluated without any time or space constrainsts. By supporting mobile devices, our goals are to reduce exam anxiety of students, to increase their interest in courses and to eliminate their knowledge deficiencies by giving immediate feedback. Additionally, the teachers are given a score calculated using their students' answers so that teachers can use the application for self-evaluation and compare their performances to other teachers. This gives teachers a valuable feedback about how they managed to teach a particular course or subject. To develope the application, we used a PHP-based web application framework called Laravel and MySQL relational database. We made a pilot study of our application in 5 schools with different characteristics and report the results.
Benzer Tezler
- Kalite fonksiyon göçerimi ve analitik hiyerarşi süreci destekli eğitim içeriği geliştirme platformu tasarımı
Quality function deployment and analytic hierarchy process-based curriculum development platform design
GİZEM AYDOĞAN YURDERİ
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Endüstri ve Endüstri Mühendisliğiİstanbul Teknik ÜniversitesiEndüstri Mühendisliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. BAŞAR ÖZTAYŞİ
- Perceptions of in-service EFL teachers and testing and evaluation specialists on mobile assisted language learning assessment: A qualitative case study
İngilizce öğretmenleri ve ölçme ve değerlendirme uzmanlarının mobil destekli dil öğrenimi değerlendirmesine ilişkin algıları: Nitel durum çalışması
GONCA OKTAY
Yüksek Lisans
İngilizce
2024
Eğitim ve ÖğretimOrta Doğu Teknik Üniversitesiİngiliz Dili Öğretimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. PERİHAN SAVAŞ
- Kentsel Miras Alanlarında Akıllı Sistemler Destekli Sürekli İzleme Modeli, Tarihi Yazd Kenti Örneği
Continuous monitoring model supported by smart systems in urban heritage areas: the case of historic city of Yazd
MASUD HATAMI
Doktora
Türkçe
2024
Şehircilik ve Bölge Planlamaİstanbul Teknik ÜniversitesiŞehir ve Bölge Planlama Ana Bilim Dalı
PROF. DR. TURGAY KEREM KORAMAZ
- Prediction of COVID 19 disease using chest X-ray images based on deep learning
Derin öğrenmeye dayalı göğüs röntgen görüntüleri kullanarak COVID 19 hastalığının tahmini
ISMAEL ABDULLAH MOHAMMED AL-RAWE
Yüksek Lisans
İngilizce
2024
Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve KontrolGazi ÜniversitesiBilgisayar Mühendisliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ADEM TEKEREK
- A review of the applications of vision-based 3D as-built data acquisition technologies in the construction industry
İnşaat sektöründe 3D as-built veri toplama uygulamalarının incelenmesi
MAHMOUD ABUFOUDA
Yüksek Lisans
İngilizce
2018
İnşaat Mühendisliğiİstanbul Teknik Üniversitesiİnşaat Mühendisliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ESİN ERGEN PEHLEVAN