İlköğretim 6. sınıf öğrencilerinin hayalden insan figürü çizimlerine görsel sanatlar eğitiminin etkisi
Summary an essay about the effect of visual art aducatian on 6th class students imaginary human drawings
- Tez No: 419379
- Danışmanlar: PROF. DR. ALEV ÇAKMAKOĞLU KURU
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Güzel Sanatlar, Fine Arts
- Anahtar Kelimeler: Figür, Görsel sanatlar, Görsel sanatlar eğitimi, Ortaokul öğrencileri, Çizim, İnsan figürleri, Figure, Visual arts, Visual arts education, Secondary school students, Drawing, Human figures
- Yıl: 2016
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Gazi Üniversitesi
- Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Tezimizde yapılan araştırma görsel sanatlar dersinde kullanılabilecek çalışma kağıtlarının öğrencilerin hayalden insan figürü çizimlerine etkisi incelenmiştir.Ankara il milli eğitim müdürlüğünden resmi izin belgesi alınarak Sincan istiklal ilköğretim okulunda uygulama çalışması incelenmeye çalışılmıştır.Araştırmada,görsel sanatlar eğitimi,sanatta figürün yeri,sanatsal düzenleme ilke ve elemanları,öğretim yöntemleri ile bu konuların birbirleri ile bağlantıları bölümler halinde incelenmiştir.ilköğretim müfredatında verilen kazanımlar dikkate alınarak değerlendirme ölçütü hazırlanmıştır.Puan değerlendirmesi uzmanlar tarafından yapılmıştır.Bu çalışma deneysel desen türlerinden,tek grup ön test_son test modelinde tasarlanmıştır. Değerlendirilen uygulamalar istatistik programında değerlendirilmiştir. Çalışmalar sonucunda verilerin analizinde istatistiksel paket SPSS kullanılarak analiz edilmiş,elde edilen sonuçlar çalışma kagıdı uygulamalarının öğrencilerin hayalden insan figürü çizimine katkısı olduğu sonucuna varılmıştır.
Özet (Çeviri)
In this essay, effects of visual arts lesson on 6th class studens imaginary human drawings was studied.whit the approbation in sincan elemantry school.In the essay visual arts education,figures pkace in art,artistic arrengement principles,education methods and the connections among them were studied fascularyly.An assessment criteria was prapared regarding given gainings in elementary education curriculum.while assessment criteria was being prepared,support was received from three expert educators.This essay usad“one grup pre test_ post test desing ”experimental model. Examined results were surveyed in istatistic programme. Datas obtained from works were entered via EXcel and analysed with SPSS which is used freguently in social sciences fields,this practice is helpful for the troubleshooting of cannot draw imaginary human.
Benzer Tezler
- İlköğretim dördüncü sınıf Türkçe dersinde yaratıcı drama yönteminin etkililiği
Effectiveness of creative drama method in Turkish lesson in the fourth grade of primary schools
İLKNUR KAYA GÜLER
Yüksek Lisans
Türkçe
2008
Eğitim ve ÖğretimOndokuz Mayıs Üniversitesiİlköğretim Bölümü
YRD. DOÇ. DR. AHMET ÇEBİ
- Görsel-uzamsal zekaya göre zihinde canlandırmanın ilköğretim görsel sanatlar dersi kapsamında incelenmesi
The examination of cognitive imagination according to visual -spatial intelligence within the primary education visual arts course
BEHİYE YETKİN ATACAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
Eğitim ve ÖğretimDokuz Eylül ÜniversitesiGüzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. CEMİLE ARZU AYTEKİN
- STEAM etkinliklerinin üstün/özel yetenekli öğrencilerin bilimsel süreç becerileri, sanatsal görme biçimleri ve bilimsel yaratıcılıklarına etkisi
The effect of STEAM activities on the scientific process skills, artistic way of knowing and scientific creativity of gifted/talented students
SILA BALIM
Doktora
Türkçe
2023
Eğitim ve ÖğretimDokuz Eylül ÜniversitesiÖzel Eğitim Ana Bilim Dalı
PROF. DR. KEMAL YÜRÜMEZOĞLU
- Problem kurmaya ilişkin ortaokul matematik öğretmenlerinin görüşleri ve sınıf içi uygulamalarının incelenmesi
The investigation of the secondary school mathematics teachers' views and classroom activities on problem posing
TUĞBA ŞENGÜL AKDEMİR
Doktora
Türkçe
2023
Eğitim ve ÖğretimDokuz Eylül ÜniversitesiMatematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ELİF TÜRNÜKLÜ
- Masal anlatımının görsel sanatlar becerilerinin gelişimine etkisi
The effect of storytelli̇ng on the development of vi̇sual arts ski̇lls
ELİF GÖKÇE AKTOLGA
Yüksek Lisans
Türkçe
2026
Güzel SanatlarAnkara Müzik ve Güzel Sanatlar ÜniversitesiGörsel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ TUĞBA ÇELEBİ