Erken ve geç dönem koklear implant uygulanan okul çağı çocuklarının işitsel muhakeme becerilerinin karşılaştırılması
Auditory reasoning skills in early and late cochlear implanted school aged children
- Tez No: 420162
- Danışmanlar: PROF. DR. ESRA YÜCEL
- Tez Türü: Doktora
- Konular: Kulak Burun ve Boğaz, Otorhinolaryngology (Ear-Nose-Throat)
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2016
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Hacettepe Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Odyoloji Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 147
Özet
İşitsel muhakeme becerileri üst düzey dil becerilerine bağlı olarak gelişmekte olan zihinsel faaliyetlerdir. Günlük yaşamda karşılaşılan problem durumlarla baş edilmesinde de önemli rol oynamaktadırlar. Bu çalışmanın amacı koklear implant kullanan okul çağı çocuklarının işitsel muhakeme becerilerinin implant olma yaşlarına göre karşılaştırılmasıdır. Çalışmanın diğer amacı işitsel muhakeme becerileri ile dil gelişimi, sözcük bilgisi ve günlük iletişim becerileri arasındaki ilişkileri incelemektir. Çalışmaya katılan 7-10 yaşları arasındaki koklear implant kullanan 90 çocuk, dört yaş grubunda (7,8,9 ve 10 yaş) değerlendirilmiştir. Erken implantasyon grubuna 3 yaş öncesi (ort:23,45 ay, 12-35 ay) ve geç implantasyon grubuna 3 yaş ile sonrası (ort:50,54 ay, 36-84 ay) implant uygulanan çocuklar dahil edilmiştir. Değerlendirme sürecinde; işitsel muhakeme becerileri için Selçuk İşitsel Muhakeme ve İşlem Becerileri Testi, dil gelişim performansı için Türkçe Erken Çocukluk Dil Gelişim Testi, sözcük bilgisi performansı için Türkçe Alıcı ve İfade Edici Dil Testi ve günlük iletişim becerilerinin değerlendirilmesi için Functioning After Pediatric Cochlear Implantation kullanılmıştır. Çalışmanın sonucunda erken ve geç implant olan çocukların işitsel muhakeme becerileri arasında farkın, erken implant kullanan çocukların lehine olduğu saptanmıştır. Ayrıca günlük iletişim becerilerinin, dil gelişim performanslarının ve sözcük bilgisi becerilerinin işitsel muhakeme becerileri ile pozitif yönde korelasyonu olduğu bulunmuştur. Adımsal regresyon yöntemi sonuçlarına göre ifade edici dil gelişim performansları, sözcük bilgisi performansları ve takvim yaşları bir arada değerlendirildiğinde, işitsel muhakeme becerileri performanslarının %82 oranında tahmin edilebileceği belirlenmiştir.
Özet (Çeviri)
Auditory reasoning skills are mental activities that depend on the higher level language skills. It plays a critical role in dealing with the challenging situations in daily basis. The aim of the study is to compare auditory reasoning skills in early and late cochlear implanted school aged children. The other aim of the study is to evaluate the relationship between auditory reasoning skills and language development, vocabulary knowledge and communication skills. In the study 90 cochlear implanted children, between 7 and 10 years old, were assessed in four age-groups (7,8,9 and10 years old). Children who were implanted younger than 3 years old were included in early implanted group (mean:23,45 months-old, 12-35 months) and children who were implanted 3 year-old and older were included in the late implanted group (mean:50,54 months-old, 36-84 months). Selçuk Auditory Reasoning and Processing Skills Test was used for assessing auditory reasoning skills, Turkish Early Childhood Language Development Test was used for evaluating language performances, Turkish Receptive and Expressive Language Test was used for assessing vocabulary knowledge and Functioning After Pediatric Cochlear Implantation was used for determining everyday communication performances. As a result of the study indicated that early implanted children's auditory reasoning skills were better than late implanted children. Also there is a positive correlation between everyday communication skills, language development performances, vocabulary knowledge and auditory reasoning skills. Due to stepwise regression analysis results, 82% of the auditory reasoning performances could be predicted with expressive language performances, vocabulary knowledge and chronological age.
Benzer Tezler
- Doğu Karadeniz Bölgesi'ndeki amatör balıkçılığın sosyo ekonomik analizi
Socio-economic analysis of amateur fishing in the Eastern Black Sea region
MUHAMMET KARAPİÇAK
Yüksek Lisans
Türkçe
2015
Balıkçılık TeknolojisiOrdu ÜniversitesiBalıkçılık Teknolojisi Mühendisliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MEHMET AYDIN
- Gebeliğin erken döneminde real - time ultraşal
Başlık çevirisi yok
MEHMET DEMİR
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
1982
Kadın Hastalıkları ve DoğumAkdeniz ÜniversitesiKadın Hastalıkları ve Doğum Ana Bilim Dalı
- Erken neonatal dönemde lökosit dinamikleri
Başlık çevirisi yok
BÜLENT GÖL
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
1987
Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıAkdeniz ÜniversitesiÇocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
- Onkojenik Hpv genotiplerinin Pcr-elisa yöntemi ile saptanması
Detection of oncogenic hpv genotypes by Pcr-Elisa assay
ALPER KANDİŞER
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2007
MikrobiyolojiAkdeniz ÜniversitesiTıbbi Mikrobiyoloji Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MERAL GÜLTEKİN