Geri Dön

Üniversite ortamında geri iletim

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 42228
  2. Yazar: E. SERRA YURTKORU
  3. Danışmanlar: PROF.DR. SUNA TEVRÜZ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: İşletme, Business Administration
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 1995
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Marmara Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 225

Özet

Araştırmamızın konusunu üniversite ortamında öğretim biyelerinin aldıkları geri iletim oluşturmaktadır. Kısaca bireyin iş performansı ile ilgili nesnel bilgi olarak tanımlayabileceğimi^ geri iletim, çalışma ortamların da hedefe ulaşmak için hangi davranışların uygun olduğu, ve bireyin hedefe yönelik davranışlarının başkaları tarafından nasıl değerlendirildiği bilgisini sağlar ve bu nedenle de uzun süreden beri örgütlerde, öğrenme ve güdülenme için temel olarak görülmektedir. Bildiğimiz kadarıyla Türkiye'de bu konu üzerinde yapılan ilk çalışma bu araştırma olduğundan, ilk olarak üniversite ortamında hangi kaynaktan, hangi geri iletimlerin, ne ölçü de mevcut olduklarının ölçülmesi amaçlanmıştır. Daha sonra ortamda var olan geri iletimle öğretim üyelerinin performansları arasındaki ilişkiye bakılmıştır. izlenim yönetimi güdüsüyle geri iletimin ilişkisi göz önüne alınarak, araştırmada toplumsal beğenilirlik ölçeğine de yer verilmiştir. Ayrıca araştırmanın bir amacı da yabancı dilde eğitim veren bölümlerin çalışma ortamlarının daha iyi olduğu yolundaki öngörüyü sınamak ve gerçekten böyle bir farklılık bulunursa bu farklılığın geri iletim ve performans üzerindeki etkilerini incelemektir.Araştırma yaygınlığı ve farklı dillerde eğitim verilmesi nedeniyle üniversitelerin işletme eğitimi veren bölümlerin de yapılmıştır. Araştırmamızın sonucunda üniversite ortamında öğretim üyelerinin aldıkları geri iletimin, olumlu ve olumsuz olmak üzere iki boyutu; iş/birey ve meslektaş olmak üzere de iki kaynağı olduğu bulunmuştur, üniversite ortamında olumlu geri iletim olumsuz geri iletimden, iş/birey kaynaklı geri iletim de meslektaştan gelen geri iletimden fazla çıkmıştır. Olumlu meslektaş geri iletimi öğretim üyelerinin performansını arttırmaktadır. Farklı dilde eğitim veren üniversitelerde çalışma ortamlarıyla ilgili unsurlar değişiklik göstermektedir. Yabancı dilde eğitim veren bölümlerin Türkçe eğitim veren bölümlerden, çalışma ortamında bulunan unsurlar açısından, daha iyi ortam şartlarına sahip olduğu bulunmuştur, öğretim üyelerinin araştırma, çeviri yapma, ki tap, makale yazma ve yurtdışı kongrelere katılma faaliyetlerinde gösterdikleri performans sıklıkları da bulundukları üniversitelerinin eğitim diline göre farklılık göstermektedir. Toplumsal beğenilirlik ve geri iletim arasındaki ilişkiyi incelememiz sonucunda, toplumsal beğenilirlik puanımdaki artışın olumlu geri iletimde artış, ve olumsuz geri iletimde de azalışa neden olduğu ortaya çıkmıştır.

Özet (Çeviri)

The subject of our research is, the feedback received by academicians at the university environment. In short feedback can be described as the objective in formation about individuals past jperf ormance. In work si tuations it provides information on the appropriate beha vior

Benzer Tezler

  1. Sonlu elemanlar metodu kullanılarak güç kablolarının ısıl analizi ve akım taşıma kapasitesinin değerlendirilmesi

    Thermal analysis of power cables using finite element method and the current carrying capacity evaluation

    MURAT KARAHAN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2007

    Elektrik ve Elektronik MühendisliğiMarmara Üniversitesi

    Elektrik Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. H. SELÇUK VAROL

    YRD. DOÇ. DR. ADNAN KAKİLLİ

  2. 3B open simülatör ortamında ARCS motivasyon modeline göre tasarım yapan öğretim tasarımcısı adaylarının görüş ve deneyimleri: Bir durum çalışması

    The views and experiences of instructional designer candidates designing according to ARCS motivational model in 3D open sim: a case study

    MURAT ÇOBAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    Eğitim ve ÖğretimAtatürk Üniversitesi

    Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. YÜKSEL GÖKTAŞ

  3. Manchester kodlama ile serbest ortamda optiksel iletişim

    Optical communication in free space using Manchester

    MURAT GÜNDOĞDU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1999

    Elektrik ve Elektronik MühendisliğiAnkara Üniversitesi

    Elektronik Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. FARUK ÖZEK

  4. Sıçan izole bulbus penis dokusunda süperoksit anyonu oluşturan bileşiklerin eksojen nitrik oksit ve nitrerjik sinir stimulasyonu yanıtlarına etkileri

    The effects of superoxide anion generators on the responses to exogenous nitric oxide and nitrergic nerve stimulation in the rat isolated penile bulb

    SELDA ÖZAKMAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2003

    Eczacılık ve FarmakolojiHacettepe Üniversitesi

    Farmakoloji Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. SERDAR UMA

  5. Acil serviste elektrolit düzensizliği tespit edilmiş olan olguların genel özellikleri

    The characteristics of cases determined serum electrolyte inbalances at emergency department

    ARİF KADRİ BALCI

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    İlk ve Acil YardımUludağ Üniversitesi

    Acil Tıp Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. ÖZLEM KÖKSAL