Geri Dön

Lise öğrencilerinin madde kullanma eğilimlerinin algılanan sosyal destek ve riskli davranışlarla ilişkisinin incelenmesi

The examitaion on the relationship between the perceived social support and risky behaviours of the tendency of high school students' use of substance

PDF İndir

  1. Tez No: 423513
  2. Yazar: GÖKCAN SEVER
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. ERHAN TUNÇ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2015
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gaziantep Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 110

Özet

Lise öğrencilerinin madde kullanma eğilimleri, algılanan sosyal destek düzeyleri ile riskli davranışları arasındaki ilişkinin incelendiği bu araştırmanın örneklemi, Gaziantep İli, Şehitkamil ve Şahinbey İlçelerinde farklı lise türlerinde öğrenime devam etmekte olan 433 lise öğrencisinden oluşmaktadır. Araştırma, betimsel yöntem ve ilişkisel tarama modeline göre desenlenmiştir. Veri toplamak amacıyla Gençtanırım (2010) tarafından geliştirilen ''Riskli Davranışlar Ölçeği (RDÖ)'', Yıldırım (2004) tarafından geliştirilen ''Algılanan Sosyal Destek Ölçeği (ASDÖ-R)'', Mac Andrew (1986) tarafından geliştirilen, Ceyhun ve arkadaşları (2001) tarafından uyarlanan ''Madde Kullanma Eğilimi Ölçeği (MKEÖ)'' ile araştırmacı tarafından demografik bilgileri elde etmek için ''Kişisel Bilgi Formu'' kullanılmıştır. Veri toplama araçlarından elde edilen verilerin normalliği test edilmiş, Mann-Whitney U Testi, Kruskal Wallis Testi, korelasyon ve regresyon teknikleri kullanılarak analiz edilmesine karar verilmiş ve elde edilen bulgular tartışılmıştır. Verilerinin analizi sonucunda, MKEÖ'nün toplamından elde edilen puanlar ile ASDÖ'nün toplamından ve alt ölçeklerinden elde edilen puanlar arasında anlamlı düzeyde pozitif ilişkilere rastlanmıştır. Ayrıca MKEÖ'nün toplamından elde edilen puanlarla RDÖ'nün toplamından ve alt ölçeklerinden elde edilen puanlar arasında negatif yönlü ilişki olduğu; ASDÖ'nün toplamından ve alt ölçeklerinden elde edilen puanlar ile RDÖ'nün toplamından ve alt ölçeklerinden elde edilen puanlar arasında negatif yönlü anlamlı ilişki olduğu görülmüştür. Ancak ASDÖ'nün alt ölçeklerinden olan arkadaştan algılanan sosyal destek düzeyine ait puanlar ile RDÖ'nün alkol kullanma, sigara kullanma ve beslenme alışkanlığı alt ölçeklerinden elde edilen puanlar arasında anlamlı bir ilişkiye rastlanmamıştır. Araştırmadan elde edilen bulgular, ilgili alan yazındaki araştırma sonuçlarıyla birlikte tartışılmış ve elde edilen sonuçlar doğrultusunda öneriler geliştirilmiştir.

Özet (Çeviri)

The evidences obtained by the research were discussed together with the research result in the related writing. And in accordance with results obtained, some suggestions were developed. The sample of the research in which the relationship between the perceived social support level and the risky behaviours of high school students' use of substance consists of 433 high school students going on studying in different types of high school in the district of Şehitkamil and Şahinbey, in Gaziantep. The research was figured according to descriptive methods and relational screening model. In order to collect data,“Scale of Risky Behaviours (SRB)”developed by Gençtanırım Kuru (2010),“Scale of Perceived Social Support (SPSS)”developed by Yıldırım (2004),“Scale of the Tendency of Use of Substance”developed by Mac Andrew (1986) and adapted by Ceyhun and his friends (2001) were used by the researcher. And“Personal Info Form”was used by the researcher in order to get demographic information. The normality of the data obtained by the data collection tools was tested and was decided to be analysed by being used of Mann-Whitney U Test, Kruskal-Wallis Test, the techniques of correlation and regression. And the evidences obtained were discussed. In consequence of the analysis of the data, positive relations were observed in a significant level between the total points obtained by STUS and the total points of SPSS and the points obtained by its subscales. And also it was observed that there was a negative relationship between the total points of STUS and the total points of SRB and the points obtained by its subscales. And it was observed that there was a negative relationship between the total points of SPSS and the points obtained by its subscales and the total points of SRB and the points obtained by its subscales. However, a significant relationship wasn't observed between the points of one of SPSS's subscales, the level of social support perceived by friend, and the points of one of SRB's subscales, alcohol use, smoking and feeding behaviour. The evidences obtained by the research were discussed together with the research result in the related writing. And in accordance with results obtained, some suggestions were developed.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    472019

    Aile yapısı, bağlanma stili ve umutsuzluğun lise öğrencilerinin madde kullanma eğilimleri ile ilişkisi

    The relationship between high school students' substance abuse proclivity with family structure, attachment style and hopelessness

    KENAN BÜLBÜL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    Eğitim ve ÖğretimKaradeniz Teknik Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HATİCE ODACI

  2. Tez No

    342048

    Lise öğrencileri üzerinde sigara konusunda yürütülecek olan akran eğitiminin sigara kullanma davranışı üzerindeki etkinliğinin değerlendirilmesi

    Evaluation of effectiveness of peer education on smoking behavior among high school students

    NURCAN BİLGİÇ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    Halk SağlığıDokuz Eylül Üniversitesi

    Halk Sağlığı Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. TÜRKAN GÜNAY

  3. Tez No

    108426

    Üç farklı nitelikteki lise 2. sınıf öğrencilerinin riskli davranışlarının değerlendirilmesi (Ankara-Keçiören)

    Evaluation of risky behaviors of three different high school's students (Ankara-Keçiören)

    A. SEVAL ÇEVİREN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2001

    Sağlık EğitimiAnkara Üniversitesi

    Sağlık Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. BİRGÜL PİYAL

  4. Tez No

    419910

    Lise öğrencisi ergenlerde depresyon, internet bağımlılığı ve ilişkili faktörler

    Depression, internet addiction and related factors in adolescents of high school students

    KAMİLE ÖNER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    HemşirelikAdnan Menderes Üniversitesi

    Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HÜLYA ARSLANTAŞ

  5. Tez No

    468787

    Lise öğrencilerinin madde bağımlılığı profilleri, madde bağımlılığından korunma konusundaki öz yeterlikleri ve önleme konusundaki görüşleri

    High school students' opinions on drug abuse profiles, their self efficacyin avoiding drug abuse and prevention from drug abuse

    SULTAN UZUN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    HemşirelikCumhuriyet Üniversitesi

    Psikiyatri Hemşireliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MERAL KELLECİ

Geri Dön