Geri Dön

The pragmatics of politeness in English

İngilizcedeki kibarlığın pragmatiği

  1. Tez No: 426277
  2. Yazar: SOUD ABDULAZİZ SHAREEF AL-ABDULAZİZ
  3. Danışmanlar: Prof. Dr. Hüseynağa RZAYEV
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: İngiliz Dili ve Edebiyatı, English Language and Literature
  6. Anahtar Kelimeler: Dilsel nezaket, Edimbilim, Kibarlık, Pragmatizm, İngilizce, Linguistic politeness, Pragmatics, Politeness, Pragmatism, English
  7. Yıl: 2016
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Süleyman Demirel Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Batı Dilleri ve Edebiyatları Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu araştırmanın temelinde, nezaketle hitap etme ve yüz kavramlarıyla ilişkisine dair güncel sorunların araştırılması prensibi yatmaktadır. Gerek Pragmatizmde gerek dil sosyolojisinde bu kavramların pek çok tanımı vardır. Bu tanımların analizi sonucunda ulaştığımız hususlar şunlardır: Nezaket ve yüz kavramlarının kimliği hipotetik yanları ve sağduyulu mantığa ek olarak, sınırlandırılmamalıdır. Ayrıca daha da dakik olunmalıdır. Bu araştırma, program açısından konuşma eylemindeki çeşitli tutumlar arasındaki ilişkiyi tartışmaktadır. Mesela, özür, talepler, övgüler… Nitekim, kişiler arasındaki karşılıklı hitaplar teşekkür, iyi niyetli yaklaşım, değer verme, önemseme, vb. görgü kurallarından kaynaklanır.

Özet (Çeviri)

The principle motivation behind this paper is to consider some present issues in the study of linguistic politeness and its correlation to the notions of face, facework and face threatening. These notions have got innumerable distinctive definitions in pragmatics and sociolinguistics throughout the recent decades. What we arrive at as a result of examination of these definitions is: the notions of politeness and face ought not to be identified. Furthermore, the commonsense and hypothetical aspects of politeness also should be characterized more precisely. The paper, in terms of this approach discusses the relationship between distinctive kinds of conducts in speech acts, such as, apologies, requests, and compliments, since human discourse is always guided by the rules of politeness (e.g., thanks, friendly addresses and expressions of concern and appreciation etc.).

Benzer Tezler

  1. An evaluation of the pragmatic competence of pre-service English language teachers: Politeness strategies used in making requests in the academic context

    İngilizce öğretmen adaylarının edimbilim yetileri üzerine bir değerlendirme: Akademik bağlamda rica etme sözeylemlerinde nezaket stratejileri

    ELİF DÜŞÜNCELİ KELEŞ

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2023

    Eğitim ve ÖğretimBaşkent Üniversitesi

    Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ SEVGİ ŞAHİN

  2. Analyzing the pragmatic competence of Turkish in-service and pre-service teachers in tertiary EFL context

    ÜNIVERSİTE DÜZEYİNDEKİ İNGİLİZCE ÖĞRETİMİ BAĞLAMINDAHİZMET İÇİ VE HİZMET ÖNCESİ TÜRK ÖĞRETMENLERİNPRAGMATİK YETERLİLİKLERİNİN ANALİZİ

    MAHSA POUR MOUSA

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2025

    İngiliz Dili ve Edebiyatıİstanbul Aydın Üniversitesi

    İngiliz Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    PROF. VEYSEL KILIÇ

  3. A comparative study into acquisition of politeness in English as a foreign language

    Yabancı dil olarak İngilizce'de nezaketin ediniminin karşılaştırmalı incelenmesi

    KENAN DİKİLİTAŞ

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2004

    İngiliz Dili ve EdebiyatıÇanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi

    İngiliz Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. İSMAİL HAKKI ERTEN

  4. Mapping the interface between pragmatics and EFL teaching in Türkiye: A review study of current research trends and gaps

    Türkiye'de edimbilim ve yabancı dil olarak İngilizce öğretimi arasındaki etkileşimin haritalandırılması: Güncel araştırma eğilimleri ve boşluklarına dair bir derleme çalışması

    MERVE GÜLTEKİN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2025

    DilbilimBaşkent Üniversitesi

    Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ SEVGİ ŞAHİN

  5. Address forms in Turkish and English as reflection of culture and cognition

    Başlık çevirisi yok

    GÜLÜZAR HOŞTEN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2012

    DilbilimPeoples' Frıendshıp Unıversıty Of Russıa

    PROF. TATIANA V. LARINA