Edilgen çatı ve iletişim
Passive voice and communication
- Tez No: 426313
- Danışmanlar: PROF. DR. Prof. Dr. Huseynaga RZAYEV
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: İngiliz Dili ve Edebiyatı, English Language and Literature
- Anahtar Kelimeler: Edilgen çatı, anlambilim, iletişim, dilbilgisi, Edilgen yapı, İngilizce, passive voice, semantics, communication, grammar, Passive construction, English
- Yıl: 2016
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Süleyman Demirel Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Batı Dilleri ve Edebiyatları Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu çalışma, dilbilgisel açıdan iletişimin etkin bir şekilde gerçekleştirilebilmesi için edilgen yapıların nasıl etkin olduğunu etken ve edilgen yapıların fonksiyonlarını ele almaktadır. Bir cümleyi etken yapıdan edilgen yapıya dönüştürmek yakın cümleleri de anlamsal ve yapısal olarak değiştirebilir. Bu değişim, doğrudan etkileşime katılan katılımcıların beklenti ve odaklanmalarına bağlıdır. İngilizcedeki edilgen yapılara karşı takınılan olumsuz tutumların aksine bizler bu çalışmada edilgen yapıların semantik fonksiyonları üzerinde durduk. Edilgen yapılarla ilgili yapılan birçok olumsuz eleştirilerin çoğunun yersiz olduğunu edilgen yapıların işledikleri yapıcı fonksiyonları etraflıca ele aldık. Özellikle bilimsel eserlerde ve yazınlarda edilgen yapının daha sıklıkla kullanıldığını örneklerle gösterdik. Bir etkileşimde amaç yapılan eylemse etken yapıya göre edilgen yapının nasıl tercih edildiği incelenmiştir. Edilgen yapılar etken yapılarla birlikte kullanıldığında bilgi akışını nasıl hızlandıkları örneklerle ele alınmıştır. İngilizcedeki etken yapılar etkili kullanımları bu çalışmanın ana unsurunu oluşturmaktadır.
Özet (Çeviri)
The paper is concerned with how passive voice functions communicatively and why choosing between passive and active voices is both a matter of style and grammar since changing a sentence from active to passive might affect the construction of nearby sentences, directly depending on the character and degree of discourse-motivated part of information, participant's purpose and his focus. Considering the ideas condemning the English passive, we provide an informal but comprehensive semantico-functional description of passive clauses in English and exhibit numerous published examples of incompetent criticism in which critics cannot comprehend the“mission”of the passive voice in such a language as English in which the use of the passive voice is far commoner than in any other language, especially in sciences and technical fields. Why the passive voice is preferred when our focus is on the acted-upon subject and how it happens that in combination with active voice sentences, passives allow discoursemotivated information flow naturally and smoothly to the object being acted upon are also among the major goals of the study.
Benzer Tezler
- Almanca yabancı dil öğretimi kapsamında Almanca ve Türkçe'de seçilmiş birleşik fiillerin anlamsal ve yapısal açıdan karşılaştırılması
A comparative semantic and structural analysis of the selected light/phrasal verbs in Turkish and German in teaching German as foreign language
VİLDAN ÖZGÜL
Doktora
Türkçe
2022
Eğitim ve ÖğretimMarmara ÜniversitesiYabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. RECEP RAGIP BAŞBAĞI
- State and civil society relation in Türkiye: The case of women csos
Türkiye'de Devlet ve sivil toplum ilişkisi: Kadın örgütleri örneği
TUNA YÜCEL
Yüksek Lisans
İngilizce
2025
SosyolojiOrta Doğu Teknik ÜniversitesiSosyal Politika Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. AYÇA ERGUN ÖZBOLAT
- Çok boyutlu uzayda görsel veri madenciliği için üç yeni çatı tasarımı ve uygulamaları
Three new frameworks for the design and application of visual data mining in high dimensional space
TURGAY TUGAY BİLGİN
Doktora
Türkçe
2007
Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve KontrolMarmara ÜniversitesiElektronik-Bilgisayar Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF.DR. ALİ YILMAZ ÇAMURCU
- COVID-19 pandemisi ve teknolojik yeterlilik: Lise öğrencilerinin ekran kullanım eğilimleri ve ekran süreleri üzerine bir araştırma
COVID-19 pandemic and technological proficiency: A study on screen usage trends and screen times of high school students
SERAP DUYGULU
Doktora
Türkçe
2021
İletişim Bilimleriİstanbul Ticaret ÜniversitesiMedya ve İletişim Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ZELİHA HEPKON
- Espor oyun topluluklarının bireysel, sosyal ve pazarlama ilişkili süreçleri üzerinde niteliksel bir inceleme
A qualitative study on the individual, social and marketing related processes of esport game communities
EDA NUR GENÇ AKSOY
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
İletişim BilimleriSelçuk ÜniversitesiReklamcılık Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. DUYGU AYDIN