Geri Dön

5-6 benzosiklo -1.2.5- heptatrienin sentezi ve yakalanması

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 4297
  2. Yazar: YAŞAR KEMAL YILDIZ
  3. Danışmanlar: PROF. DR. METİN BALCI
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Kimya, Chemistry
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 1988
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Atatürk Üniversitesi
  10. Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Kimya Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

ÖZET. Bu çalışma'da 5,6-Benze-l,2-5-sikloheptatrien ve 4,5-benzo- 1,2,4-sikloheptatrien'in sentezi özerinde çalışıldı. 5,6- benze-l,2,5-sikloheptatrien için çıkış maddesi olan 1-Bro mo-4,5-benze-l,4- sikloheptatrien sentezlendi. Ancak bu bi leşik HBr eliminasyonu arzu edilen pozisyonda olmadığından 5,6-benzo-l,2-5-sikloheptatrien yerine 5H-benzosiklohepten bileşiği oluştu. 4,5-Benzo-l,2,4-sikloheptatrien'in sentezi için çıkış bile şiği olarak sentezlenen I-bromo-3,4-benzo-7-hidroksi-l,3- sikloheptadien bileşiğinden alkol grubu hidrokarbona indir genemedi. İndirgenme sonucunda eter yapısında olduğu tah min edilen bir ürün izole edildi.

Özet (Çeviri)

ii SUMMAKY In this work, 5,6~Benzo-l,2,5-cycloheptatriene and 4,5- benzo-l,2,4-cycl®heptatriene synthesis was worked on. First, l-bromo-4-,5-benz©-l,4-cyeloh©ptadiene was; synthesi zed as the starting compound o£ 5,6-benzo-l,2,5-cyclohepta- triene. Since the EBr elimination of this compound was not at the desired position, 5H-benzocycloheptene was formed instead of it. ÎEhe alcohol group or l-bromo-3,4-henzo-?-hydroxy-l,3-cyclo- heptadiene which was prepared as the starting compound of 4,5-benzo-l,2,4-cycloheptatriene could not be reduced. At the end of the reduction precess a product which was thought to have an ether structure was isolated.

Benzer Tezler

  1. 5-6 yaş grubu aile katılımlı sosyalleşme programı

    Başlık çevirisi yok

    ÖZGÜL POLAT UNUTKAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1998

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    Okul Öncesi Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. RENGİN ZEMBAT

  2. (5-6) yaş grubu okul öncesi kurumsallaşmış çocuklarda hazır materyallerden bakarak çizme ve spontane çizme uygulamalarının çizgi becerileri gelişimi açısından karşılaştırılması

    The Comparison of the kindergarten students at the age of 5-6 who draw looking at a ready material with the kindergarten students at the same age who draw spontaneously

    K.CEREN CENGİZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2001

    Eğitim ve ÖğretimAfyon Kocatepe Üniversitesi

    Sınıf Öğretmenliği Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ.DR. CEMİL YÜCEL

  3. 5-6 yaş çocukların öz bakım becerilerinin cinsiyet ve okul öncesi eğitim alma durumlarına göre incelenmesi

    Examine the effects 5-6 age group childs sex and preschool education situations self care skills

    EMİNE TAMKAVAS

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2003

    Eğitim ve ÖğretimSelçuk Üniversitesi

    İlköğretim Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. NURHAN ÜNÜSAN

  4. 5-6 yaş çocuğu ana sınıf öğrencilerinde dini duygu ve düşünce gelişimi

    Developing of religious sensation and religious thinking 5-6 age group of pre school children

    HATİCE KOTAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2003

    DinSakarya Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. ABDULVAHİT İMAMOĞLU

  5. 5 (6)-sübstitüe benzimidazol-2-tion türevleri üzerine kuantum kimyasal çalışmalar

    Quantumchemical studies on 5 (6)-substituted benzimidazole-2-thiones derivatives

    İBRAHİM İSMET ÖZTÜRK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2005

    KimyaEskişehir Osmangazi Üniversitesi

    Kimya Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. CEMİL ÖĞRETİR

  6. 5-6 yaş çocukları için hazırlanan karakter eğitimi programının etkisinin incelenmesi

    Effectiveness of character education programme for 5-6 years child

    BANU SEVAL GÖKÇEK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2007

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    Okul Öncesi Eğitimi Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ.DR. NECLA TUZCUOĞLU