Geri Dön

Duygusal zeka ile takım rolleri arasındaki ilişkinin incelenmesi

Examining the relationship between emotional intelligence and team roles

  1. Tez No: 433595
  2. Yazar: SERHAT YAŞAR
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. AYŞE GÜNSEL
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: İşletme, Business Administration
  6. Anahtar Kelimeler: Belbin Takım Rolleri Envanteri, Duygusal zeka, Kamu kuruluşları, Takım rolleri, Takım çalışması, Belbin Team Roles Inventory, Emotional intelligence, Public institutions, Team roles, Team work
  7. Yıl: 2016
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Kocaeli Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İşletme Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Çalışmanın amacı takım üyelerinin duygusal zekaları ile takım çalışması kapsamında üstlendikleri roller arasında bir ilişki olup olmadığını araştırmaktır. Çalışmanın kapsamını Ankara ilinde faaliyet gösteren kamu kuruluşlarındaki takım çalışanları oluşturmaktadır. Araştırmada öz-yönetim, öz-farkındalık, sosyal ilişki yönetimi ve sosyal farkındalık altdeğişkenlerini içeren duygusal zeka değişkeni ile kaynak araştırmacı, takım işçisi, fabrika, koordinatör, tamamlayıcı-sonlandırıcı, şekillendirici, uygulayıcı ve gözlemci-değerlendirici altdeğişkenlerini içeren takım rolleri değişkeni arasındaki ilişki incelenmiştir. Geçmişte takım çalışmasında yer almış 80 adet orta kademe yönetici ve uzmandan toplanan veriler SPSS programı kullanılarak istatistiksel analize tabi tutulmuştur. Bulgular; duygusal zeka ile Kaynak-Araştırmacı, Takım İşçisi, Fabrika, Koordinatör, Tamamlayıcı-Sonlandırıcı, Uygulayıcı, Gözlemci-Değerlendirici takım rolleri arasında ilişkiye dair kanıt sağlarken; Duygusal zeka ile Şekillendirici takım rolü arasında herhangi bir ilişkinin varlığına rastlanılmamıştır.

Özet (Çeviri)

Purpose of the study is researching team members relationships between emotional intelligence and team roles. Scope of the study is employees, who are working in teams of public institutions in Ankara. In this study relations are examined between Emotional Intelligence, which contains self-management, self-awareness, social management, social awareness and team roles, which contains resource investigator, team worker, plant, co-ordinator, completer-finisher, shaper, implementer, monitor-evaluator. Data was collected from 80 employees, who participated in teamwork as managers or experts and analyzed by using SPSS program. After analysis collected data, two cases have been observed: i. there are relationships between emotional intelligence and resource-investigator, team worker, plant, co-ordinator, completer-finisher, implementer, monitor-evaluator team roles. ii. there isn't a relationship between emotional intelligence and shaper team role.

Benzer Tezler

  1. Bireysel ve takım sporuyla uğraşan sporcular ile spor yapmayan bireylerin duygusal zeka ve liderlik özelliklerinin incelenmesi

    Investigations on emotional intelligence and leadership characteristics of individuals lacking sport habits and athletes dealing with individual and team sports

    SERHAT ÖZDENK

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. LATİF AYDOS

  2. Takım sporcuları ile bireysel sporcular arasındaki duygusal zeka düzeyleri ve imgeleme becerilerinin incelenmesi

    Başlık çevirisi yok

    BARIŞ ŞEREF

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    SporManisa Celal Bayar Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. NİLGÜN VURGUN

    DOÇ. DR. MÜMİNE SOYTÜRK

  3. Farklı liglerde oynayan basketbolcularda duygusal zeka ile takım direnci arasındaki ilişkinin incelenmesi

    The examination of the relationship between of emotional intelligence and team resilience in basketball players playing in different leagues in basketball

    DUYGU AKGÜN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    PsikolojiÇanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. İLHAN ADİLOĞULLARI

  4. Uzakdoğu sporları yapan milli takım sporcularının stresle baş etme yöntemleri ile duygusal zeka düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Investigation of the relationship between the stress coping methods and emotional intelligence levels of national team athletes performing martial arts

    UĞUR AKTAŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Sporİstanbul Aydın Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. AYGÜL ÇAĞLAYAN TUNÇ

  5. Bireysel ve takım sporları branşlarını çalıştıran spor eğitmenlerinin sportmenlik düzeyleri ile duygusal zekâ düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Studying the relationship between emotional i̇ntelligence and sportsmanship levels of sports trainers working with i̇ndividual and team sports

    HASAN MİKAİL YILDIRIM

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    SporHatay Mustafa Kemal Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ RAMAZAN ŞEKER